Grado en Fundamentos de Arquitectura

Datos generales, Objetivos y Competencias

Centro(s) responsables del título

Centro(s) responsables del título

E.T.S. de Arquitectura.

Centro(s) en los que se oferta el título

E.T.S. de Arquitectura.

Fecha de publicación en el RUCT

Fecha Consejo de ministro: 08/03/2013
Fecha BOE: 24/04/2013

Curso de implantación

Rama de conocimiento

Duración del programa

Créditos: 300.00
Años: 5

Tipo de enseñanza

Lenguas utilizadas

Información sobre horarios, aulas y exámenes

Los horarios están disponibles en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura

Procedimiento para la expedición del suplemento Europeo al título

Puede encontrar más información en la web de la ETSA

Perfil del profesorado

Recursos materiales disponibles asignados

Recursos materiales

Cronograma de implantación

Tabla de adaptación al nuevo plan de estudios

Objetivos y Resultados

Objetivos

Los objetivos propuestos para el Grado en Fundamentos de Arquitectura se encuadran en el marco europeo –Directiva Comunitaria 85/384/CEE, de 10 de junio de 1985-, y en la legislación vigente –RD 1393/2007-, y son los que a continuación se desarrollan:
1. Aptitud para crear proyectos arquitectónicos que satisfagan a su vez las exigencias estéticas y las técnicas;
2. Conocimiento adecuado de la historia y de las teorías de la arquitectura, así como de las artes, tecnología y ciencias humanas relacionadas;
3. Conocimiento de las bellas artes como factor que puede influir en la calidad de la concepción arquitectónica;
4. Conocimiento adecuado del urbanismo, la planificación y las técnicas aplicadas en el proceso de planificación;
5. Capacidad de comprender las relaciones entre las personas y los edificios y entre éstos y su entorno, así como la necesidad de relacionar los edificios y los espacios situados entre ellos en función de las necesidades y de la escala humanas;
6. Capacidad de comprender la profesión de arquitecto y su función en la sociedad, en particular elaborando proyectos que tengan en cuenta los factores sociales;
7. Conocimiento de los métodos de investigación y preparación de proyectos de construcción;
8. Comprensión de los problemas de la concepción estructural, de construcción y de ingeniería vinculados con los proyectos de edificios;
9. Conocimiento adecuado de los problemas físicos y de las distintas tecnologías, así como de la función de los edificios, de forma que se dote a éstos de condiciones internas de comodidad y de protección de los factores climáticos;
10. Capacidad de concepción para satisfacer los requisitos de los usuarios del edificio respetando los límites impuestos por los factores presupuestarios y la normativa sobre construcción;
11. Conocimiento adecuado de las industrias, organizaciones, normativas y procedimientos para plasmar los proyectos en edificios y para integrar los planos en la planificación.

Resultados del proceso de formación y de aprendizaje

Competencias básicas
CB1.- Haber demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2.- Saber aplicar los conocimientos al trabajo o vocación propia de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de la arquitectura.
CB3.- Tener la capacidad para reunir e interpretar datos relevantes en el ámbito de la arquitectura, para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4.- Capacidad de transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5.- Haber desarrollado aquellas habilidades básicas de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias acordadas por la US
G06.- Fomentar el espíritu emprendedor.
G07.- Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz.

Competencias Genéricas
Competencias instrumentales
G08.- Capacidad de análisis y síntesis
G09.- Capacidad de organización y planificación
G10.- Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
G11.- Redacción y presentación oral de informes de valoración y catalogación.
G12.- Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
G13.- Capacidad de gestión de la información y los recursos bibliográficos.
G14.- Resolución de problemas.
G15.- Toma de decisiones.

Competencias personales
G16.- Trabajo en equipo.
G17.- Compromiso ético.
G18.- Trabajo en un contexto internacional.
G19.- Habilidades en las relaciones interpersonales.
G20.- Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad.
G21.- Razonamiento crítico.

Competencias sistémicas
G22.-Sensibilidad hacia temas medioambientales
G23.-Adaptación a nuevas situaciones
G24.-Creatividad
G25.-Liderazgo
G26.-Motivación por la calidad

Otras competencias transversales
G27.- Habilidad manual.
G28.- Cultura histórica.
G29.- Afán de emulación.
G30.- Habilidad gráfica general.
G31.- Imaginación.
G32.- Visión espacial.
G33.- Comprensión numérica.
G34.- Intuición mecánica.
G35.- Sensibilidad estética.

Competencias específicas
E01 Aptitud para aplicar los procedimientos gráficos a la representación de espacios y objetos.
E02 Aptitud para concebir y representar los atributos visuales de los objetos y dominar la proporción y las técnicas del dibujo, incluidas las técnicas de dibujo digital, aplicadas a la arquitectura y el urbanismo.
E03 Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo de los sistemas de representación espacial.
E04 Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo del análisis y teoría de la forma y las leyes de la percepción visual.
E05 Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo de la geometría métrica y proyectiva.
E06 Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo de las técnicas de levantamiento gráfico en todas sus fases, desde el dibujo de apuntes a la restitución científica.
E07 Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo de los principios de la mecánica general, la estática, la geometría de masas y los campos vectoriales y tensoriales.
E08 Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo de los principios de la termodinámica, acústica y óptica.
E09 Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo de los principios de la mecánica de fluidos, hidráulica, electricidad y electromagnetismo.
E10 Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo de topografía, hipsometría y cartografía.
E11 Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo de las técnicas de modificación del terreno.
E12 Conocimiento aplicado del cálculo numérico, la geometría analítica y diferencial y los métodos algebraicos.
E13 Capacidad para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar estructuras de edificación.
E14 Capacidad para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar sistemas de división interior, carpintería, escaleras y demás obra acabada.
E15 Capacidad para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar sistemas de cerramiento, cubierta y demás obra gruesa.
E16 Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar soluciones de cimentación.
E17 Capacidad para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar instalaciones de suministro, tratamiento, y evacuación de aguas, de calefacción y de climatización.
E18 Aptitud para aplicar las normas técnicas y constructivas.
E19 Aptitud para conservar las estructuras de edificación, la cimentación y obra civil.
E20 Aptitud para conservar la obra acabada.
E21 Aptitud para valorar las obras.
E22 Capacidad para conservar la obra gruesa.
E23 Capacidad para proyectar instalaciones edificatorias y urbanas de transformación y suministros eléctricos, de comunicación audiovisual, de acondicionamiento acústico y de iluminación artificial.
E24 Capacidad para conservar instalaciones.
E25 Conocimiento adecuado de la mecánica de sólidos, de medios continuos y del suelo, así como de las cualidades plásticas, elásticas y de resistencia de los materiales de obra pesada, incluyendo los suelos.
E26 Conocimiento adecuado de los sistemas constructivos convencionales y su patología.
E27 Conocimiento adecuado de las características físicas y químicas, los procedimientos de producción, la patología y el uso de los materiales de construcción.
E28 Conocimiento adecuado de los sistemas constructivos industrializados.
E29 Conocimiento de la deontología, la organización colegial, la estructura profesional y la responsabilidad civil.
E30 Conocimiento de los procedimientos administrativos y de gestión y tramitación profesional.
E31 Conocimiento de la organización de oficinas profesionales.
E32 Conocimiento de los métodos de medición, valoración y peritaje.
E33 Conocimiento del proyecto de seguridad e higiene en obra.
E34 Conocimiento de la dirección y gestión inmobiliarias.
E35 Capacidad para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos básicos y de proyectos de ejecución.
E36 Capacidad para la concepción, la práctica y desarrollo de croquis y anteproyectos.
E37 Capacidad para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos urbanos.
E38 Capacidad para la concepción, la práctica y desarrollo de dirección y gestión de obras.
E39 Capacidad para elaborar programas funcionales de edificios y de espacios urbanos
E40 Capacidad para intervenir en y conservar, restaurar y rehabilitar el patrimonio construido.
E41 Aptitud para suprimir barreras arquitectónicas.
E42 Capacidad para ejercer la crítica arquitectónica.
E43 Aptitud para resolver el acondicionamiento ambiental pasivo, incluyendo el aislamiento térmico y acústico, el control climático, el rendimiento energético y la iluminación natural.
E44 Aptitud para catalogar el patrimonio edificado y urbano y planificar su protección.
E45 Capacidad para redactar proyectos de obra civil.
E46 Capacidad para diseñar y ejecutar trazados urbanos y proyectos de urbanización, jardinería y paisaje.
E47 Capacidad para aplicar normas y ordenanzas urbanísticas.
E48 Capacidad para elaborar estudios medioambientales, paisajísticos y de corrección de impactos ambientales.
E49 Conocimiento adecuado de las teorías generales de la forma, la composición y los tipos arquitectónicos.
E50 Conocimiento adecuado de la historia general de la arquitectura.
E51 Conocimiento adecuado de los métodos de estudio de los procesos de simbolización, de las funciones prácticas y la ergonomía.
E52 Conocimiento adecuado de los métodos de estudio de las necesidades sociales, la calidad de vida, la habitabilidad y los programas básicos de vivienda.
E53 Conocimiento adecuado de la ecología y la sostenibilidad y de los principios de conservación de recursos energéticos y medioambientales.
E54 Conocimiento adecuado de las tradiciones arquitectónicas, urbanísticas y paisajísticas de la cultura occidental, así como de sus fundamentos técnicos, climáticos, económicos, sociales e ideológicos.
E55 Conocimiento adecuado de la estética y la teoría e historia de las bellas artes y las artes aplicadas.
E56 Conocimiento adecuado de la relación entre los patrones culturales y las responsabilidades sociales del arquitecto.
E57 Conocimiento adecuado de las bases de la arquitectura vernácula.
E58 Conocimiento adecuado de la sociología, teoría, economía e historia urbanas.
E59 Conocimiento adecuado de los fundamentos metodológicos del planeamiento urbano y la ordenación territorial y metropolitana.
E60 Conocimiento de los mecanismos de redacción y gestión de los planes urbanísticos a cualquier escala.
E61 Conocimiento de la reglamentación civil, administrativa, de la edificación y de la industria relativa al desempeño profesional.
E62 Conocimiento de la reglamentación urbanística relativa al desempeño profesional.
E63 Conocimiento del análisis de viabilidad y la supervisión y coordinación de proyectos integrados.
E64 Conocimiento de la tasación de bienes inmuebles.
E65 Elaboración, presentación y defensa ante un Tribunal Universitario de un trabajo académico original realizado individualmente relacionado con cualquiera de las disciplinas cursadas.
E66 Aptitud para la concepción, la práctica y desarrollo de apuntes, croquis y levantamientos de arquitectura y de urbanismo.
E67 Capacidad para el análisis y la ideación formal como bases de la acción de proyecto.
E68 Conocimiento de las bases de los sistemas constructivos y las instalaciones.
E69 Aptitud para realizar estudios previos para intervenir en el patrimonio construido.
E70 Capacidad para realizar proyectos de seguridad, evacuación y protección en inmuebles.
E71 Conocimiento adecuado de los sistemas de acondicionamiento convencionales y avanzados, y situaciones de patología asociables.
E72 Capacidad de desarrollar propuestas de intervención para la transformación del medioambiente; arquitectura y urbanismo.

Salidas profesionales y académicas

Salidas Profesionales

Los arquitectos recién titulados tienen ante sí un amplio espectro de posibilidades para desarrollar su actividad profesional. Pueden ejercer por cuenta propia o en agrupación con otros arquitectos montando un despacho o estudio, si sus recursos iniciales se lo permiten. Pero también tienen buenas oportunidades por cuenta ajena, sobre todo en las grandes empresas del sector de la construcción como directores de obras, en talleres profesionales, en la Administración Pública en las diferentes áreas de Urbanismo, Planificación, etc., como técnicos en el desarrollo de proyectos en empresas de consultoría o estudios de Arquitectura ya existentes.

Salidas Académicas

Másteres Universitario

- Máster Universitario en Arquitectura.

- Máster Universitario en Arquitectura y Patrimonio Histórico.

- Máster Universitario en Peritación y Reparación de Edificios .

- Máster Universitario en Urbanismo, Planeamiento y Diseño Urbano.

- Máster Universitario en Ciudad y Arquitectura Sostenibles.

- Máster Universitario en Innovación en Arquitectura: Tecnología y Diseño.

- Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.

Para más información sobre másteres oficiales puede consultar el siguiente enlace (clic aquí).

Títulos Propios

Enlace al Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla

Sistema de Garantía de Calidad del Título

Memoria

• Memoria de verificación
• Informe de verificación
• Informe de Modificación 2017_0

Resultados del Título

Información sobre el Sistema de Garantía de Calidad del Título

Sistema de Garantía de Calidad de los Títulos:

• SGCT

Seguimientos:

• Autoinforme de seguimiento y/o Plan de mejora del Título 2013-2014

Informe de seguimiento de la DEVA 2013-2014

• Autoinforme de seguimiento y/o Plan de mejora del Título 2014-2015

Informe de seguimiento de la DEVA 2014-2015

• Autoinforme de seguimiento y/o Plan de mejora del Título 2015-2016

Informe de seguimiento de la DEVA 2015-2016

• Autoinforme de seguimiento y/o Plan de mejora del Título 2016-2017

Informe de seguimiento de la DEVA 2016-2017

• Autoinforme de seguimiento y/o Plan de mejora del Título 2020-2021

Informe de seguimiento de la DEVA 2020-2021

• Autoinforme de seguimiento y/o Plan de mejora del Título 2021-2022

Informe de seguimiento de la DEVA 2021-2022

Renovación de la acreditación:

• Autoinforme global 2017-2018
  • Informe final 2017-2018

Plan de Mejora:

• Plan de mejora del título

Información sobre el procedimiento para realizar sugerencias y reclamaciones:

Buzón de quejas

• Buzón de quejas, sugerencias, felicitaciones e incidencias