Máster Universitario en Ingeniería Informática

Datos generales, Objetivos y Competencias

Coordinador/a del máster

MARTINEZ BALLESTEROS, MARIA DEL MAR

Centro(s) responsables del título

Descripción	ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA INFORMÁTICA
Código	23
Dirección	AVDA. REINA MERCEDES, S/N
Localidad	SEVILLA
Código postal	41012
Teléfono(s)	95.455.68.17
Fax	95.455.27.59
Email	secdir-etsii@us.es

Centro(s) responsables del título

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática

Centro(s) en los que se oferta el título

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática

Fecha de publicación en el RUCT

Fecha Consejo de ministro: 03/08/2018
Fecha BOE: 07/09/2018

Curso de implantación

El título se implantó en el curso 2018-2019

Rama de conocimiento

Ingeniería y Arquitectura

Duración del programa

Créditos: 90.00
Años: 2

Tipo de enseñanza

No presencial

Lenguas utilizadas

Español

Información sobre horarios, aulas y exámenes

Horario del máster

Procedimiento para la expedición del suplemento Europeo al título

BOE del procedimiento

Perfil del profesorado

Recursos materiales disponibles asignados

Recursos materiales

Cronograma de implantación

Plan a extinguir
M147	Máster Universitario en Ingeniería Informática

Curso	Se implanta	Se extingue (M147)
2018-2019	Primer curso
2019-2020	Segundo curso

El título se implanta para el curso 2018-19.

Objetivos y Competencias

Objetivos

Este máster tiene un único objetivo: formar a Ingenieros Informáticos preparados para liderar las TIC del presente y el futuro.

Competencias

COMPETENCIAS BÁSICAS:
CB06. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB07. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB08. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB09. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

COMPETENCIAS GENERALES:
CG01 Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la ingeniería informática.
CG02 Capacidad para la dirección de obras e instalaciones de sistemas informáticos, cumpliendo la normativa vigente y asegurando la calidad del servicio.
CG03 Capacidad para dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.
CG04 Capacidad para el modelado matemático, cálculo y simulación en centros tecnológicos y de ingeniería de empresa, particularmente en tareas de investigación, desarrollo e innovación en todos los ámbitos relacionados con la Ingeniería en Informática.
CG05 Capacidad para la puesta en marcha, dirección y gestión de procesos de fabricación de equipos informáticos, con garantía de la seguridad para las personas y bienes, la calidad final de los productos y su homologación.
CG06 Capacidad para comprender y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional de la actividad de la profesión de Ingeniero en Informática.
CG07 Capacidad para aplicar los principios de la economía y de la gestión de recursos humanos y proyectos, así como la legislación, regulación y normalización de la informática.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES:
CT01 Capacidad para promover el progreso y desarrollar y fomentar el espíritu emprendedor.
CT02 Capacidad para fomentar y garantizar el respeto a los derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
MÓDULO: DIRECCIÓN Y GESTIÓN
CE01 Capacidad para la integración de tecnologías, aplicaciones, servicios y sistemas propios de la Ingeniería Informática, con carácter generalista, y en contextos más amplios y multidisciplinares.
CE02 Capacidad para la planificación estratégica, elaboración, dirección, coordinación, y gestión técnica y económica en los ámbitos de la ingeniería informática relacionados, entre otros, con: sistemas, aplicaciones, servicios, redes, infraestructuras o instalaciones informáticas y centros o factorías de desarrollo de software, respetando el adecuado cumplimiento de los criterios de calidad y medioambientales y en entornos de trabajo multidisciplinares.
CE03 Capacidad para la dirección de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos, con garantía de la seguridad para las personas y bienes, la calidad final de los productos y su homologación.

MÓDULO: TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS
CE04 Capacidad para modelar, diseñar, definir la arquitectura, implantar, gestionar, operar, administrar y mantener aplicaciones, redes, sistemas, servicios y contenidos informáticos.
CE05 Capacidad de comprender y saber aplicar el funcionamiento y organización de Internet, las tecnologías y protocolos de redes de nueva generación, los modelos de componentes, software intermediario y servicios.
CE06 Capacidad para asegurar, gestionar, auditar y certificar la calidad de los desarrollos, procesos, sistemas, servicios, aplicaciones y productos informáticos.
CE07 Capacidad para diseñar, desarrollar, gestionar y evaluar mecanismos de certificación y garantía de seguridad en el tratamiento y acceso a la información en un sistema de procesamiento local o distribuido.
CE08 Capacidad para analizar las necesidades de información que se plantean en un entorno y llevar a cabo en todas sus etapas el proceso de construcción de un sistema de información.
CE09 Capacidad para diseñar y evaluar sistemas operativos y servidores, y aplicaciones y sistemas basados en computación distribuida.
CE10 Capacidad para comprender y poder aplicar conocimientos avanzados de computación de altas prestaciones y métodos numéricos o computacionales a problemas de ingeniería.
CE11 Capacidad de diseñar y desarrollar sistemas, aplicaciones y servicios informáticos en sistemas empotrados y ubicuos.
CE12 Capacidad para aplicar métodos matemáticos, estadísticos y de inteligencia artificial para modelar, diseñar y desarrollar aplicaciones, servicios, sistemas inteligentes y sistemas basados en el conocimiento.
CE13 Capacidad para utilizar y desarrollar metodologías, métodos, técnicas, programas de uso específico, normas y estándares de computación gráfica.
CE14 Capacidad para conceptualizar, diseñar, desarrollar y evaluar la interacción persona-ordenador de productos, sistemas, aplicaciones y servicios informáticos.
CE15 Capacidad para la creación y explotación de entornos virtuales, y para la creación, gestión y distribución de contenidos multimedia.
CE16 Capacidad para emprender sobre la base de innovaciones tecnológicas relacionadas con la Ingeniería Informática.
CE17 Realización, presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral de Ingeniería en Informática de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.

Salidas profesionales y académicas

Salidas Profesionales

Este máster proporciona dos salidas profesionales:

1.Gestión de infraestructuras TIC y Data Centers: Dirección Gestión y administración de infraestructuras TIC y manejo de datos empresariales, tanto a nivel de infraestructura como de explotación de los mismos.

2.Creación de empresas y departamentos de innovación TIC: Autoempleo, mediante la puesta en marcha de startups relacionadas con la Ingeniería Informática; d) Dirección y actividades profesionales en el contexto de departamentos de I+D+i de las empresas del sector.

3.Director, CIO y Técnico en Departamento de TIC: Dirección o participación en los departamentos TIC de pymes y grandes empresas de cualquier sector.

4.Programador y Director de Desarrollos de Software Empresarial: Dirección o participación en equipos de desarrollo orientados al desarrollo de software en el contexto de aplicaciones empresariales.

Para más información consultar la web propia del máster.

Salidas Académicas

Acceso al Doctorado

Acceso a Doctorado

El programa de Doctorado en Ingeniería Informática da acceso directo a los estudiantes que han superado el Máster en Ingeniería Informática. Podrá encontrar más información disponible en este enlace.

Consulte la web de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática para más información.

Sistema de Garantía de Calidad del Título

Memoria

Resultados del Título

Tasa de graduación	Porcentaje de estudiantes que finalizan la enseñanza en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más en relación a su cohorte de entrada.
Tasa de abandono	Relación porcentual entre el número total de estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título en el curso académico anterior al curso objeto de estudio y que no se han matriculado ni en el curso objeto de estudio ni en el anterior.
Tasa de eficiencia	Relación porcentual entre el número total de créditos del plan de estudios en los que debieron haberse matriculado a lo largo de sus estudios el conjunto de titulados del curso objeto de estudio y el número total de créditos en los que realmente han tenido.
Tasa de rendimiento	Porcentaje entre el número total de créditos superados en un curso por el alumnado en el título en el curso objeto de estudio y el número total de créditos en los que se ha matriculado en dicho curso.
Tasa de éxito	Porcentaje de créditos superados por el alumnado en el curso objeto de estudio en relación al número de créditos correspondientes a las asignaturas a las que se ha presentado.

Descripción	2018-2019	2019-2020	2020-2021	2021-2022	2022-2023
Tasa de graduación			48.15	16.67	25.93
Tasa de abandono			11.11	26.67	14.81
Tasa de eficiencia		100.00	86.96		82.43
Tasa de rendimiento	68.73	57.14	50.26	40.40	37.03
Tasa de éxito	98.38	98.22	96.63	96.13	98.75

Descripción	2018-2019	2019-2020	2020-2021	2021-2022	2022-2023
Estudiantes de nuevo ingreso en el Título	27.00	30.00	27.00	28.00	28.00
Nota media de ingreso
Duración media de los estudios		1.79	2.60	3.00	3.00
Satisfacción del alumnado con los estudios	2.36	4.00	2.67	2.50	3.00
Satisfacción del PDI	4.13	4.44	4.50	4.56	4.89
Satisfacción del personal de apoyo	3.90	3.67	4.38	4.57	4.23
Satisfacción de los egresados			4.00	4.00
Satisfacción de los empleadores			4.38	4.37
Satisfacción del estudiantado con la IPD del título	3.36	4.27		3.13	3.43
Satisfacción del profesorado con la IPD del título	4.50	3.38		4.63	4.89
Grado de inserción laboral de titulados y tituladas			70.00		60.00
Movilidad internacional de alumnos
% o número de alumnos de movilidad entrantes		3.57	3.51
% o número de alumnos de movilidad salientes		1.79
Oferta plazas de prácticas externas		3.00	1.00	23.00	1.00
Nivel de satisfacción con las prácticas externas	4.50	4.67	4.67	5.00	5.00
Total de alumnos matriculados SIN créditos reconocido	27.00	53.00	57.00	73.00	69.00
Total de alumnos matriculados	27.00	56.00	57.00	73.00	74.00
**() A partir del curso 2016/2017 se puntúa sobre 5.***