REINA FLORES, MARIA CARMEN

Perfil en ORCID: 0000-0003-4183-7037

Perfil en ResearcherID: G-4707-2015

Perfil en Dialnet: 2431169

Grupos de Investigación

• PROCESOS DE DESARROLLO Y EDUCACION EN CONTEXTOS FAMILIARES Y ESCOLARES

Responsable de los siguientes proyectos/ayudas en la US

Ayudas:

• PROYECTO DE INNOVACIÓN Y MEJORA DOCENTE ( 105 ).
• CATÁLOGO DE PRÁCTICAS, PROFESIONALES DE PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN: GRADOS DE EDUCACIÓN, INFANTIL Y PRIMARIA ( 105/A9-2010 ).

Participa los siguientes proyectos/ayudas en la US

Proyectos:

• Factores de riesgo y protección en la adultez emergente. Un estudio longitudinal-secuencial ( PROYEXCEL_00766 - Investigador/a).
• Redes sociales y desarrollo positivo adolescente ( PSI2015-64211-R - Investigador/a).
• Redes Sociales y Desarrollo Positivo Adolescente ( PSI2015-64211-R - Investigador/a).

Publicaciones

Libros:

• Prados-Gallardo, Mª Del Mar, Sánchez-jiménez, Virginia, Sanchez-Queija, Mª Inmaculada, Del Rey-Alamillo, Maria Del Rosario, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Reina-Flores, Maria Carmen, Ridao, Pilar, Ortega-Rivera, Francisco Javier, Mora-Merchan, Joaquin Antonio:
  Manual de psicología de la educación para docentes de educación infantil y primaria. Ediciones Pirámide. 2016. ISBN 9788436835151
• Sánchez-jiménez, Virginia, Sanchez-Queija, Mª Inmaculada, Del Rey, Rosario, Reina-Flores, Maria Carmen, Ridao, Pilar, Ortega-Rivera, Francisco Javier, Mora-Merchan, Joaquin Antonio:
  Manual de Psicología de la Educación para docentes de Educación Infantil y Primaria. Ediciones Pirámide. 2014. ISBN 978-84-368-3130-0
• Sánchez-jiménez, Virginia, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Del Rey-Alamillo, Maria Del Rosario, Reina-Flores, Maria Carmen, Mora-Merchan, Joaquin Antonio:
  Manual de psicología de la educación. Ediciones Pirámide. 2014. ISBN 978-84-368-3129-0
• Oliva-Delgado, Alfredo, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Antolín-Suárez, Lucía, Reina-Flores, Maria Carmen, PARRA JIMÉNEZ, AGUEDA, Hernando-Gómez, Ángel, Pascual, D. M., Estévez, Rafael, Rios-Bermudez, Moises:
  Propuestas para la promoción del desarrollo positivo adolescente.. Junta de Andalucía. Consejería de Salud y Bienestar Social. 2012. ISBN 12 Texto electrónic1o (pdf), 95 p.-WS-462
• Oliva-Delgado, Alfredo, Reina-Flores, Maria Carmen, Hernando-Gómez, Ángel, Antolín-Suárez, Lucía, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, PARRA JIMÉNEZ, AGUEDA, Rios-Bermudez, Moises, Estévez, Rosa María, Pascual, Diana María:
  Activos para el desarrollo positivo y la salud mental en la adolescencia. . JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERIA DE SALUD. 2011. ISBN 978-84-695-0122-1
• Oliva-Delgado, Alfredo, Antolín-Suárez, Lucía, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Rios-Bermudez, Moises, PARRA JIMÉNEZ, AGUEDA, Hernando-Gómez, Ángel, Reina-Flores, Maria Carmen:
  Instrumentos para la evaluación de la salud mental y el desarrollo positivo adolescente y los activos que lo promueven. . JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERIA DE SALUD. 2011. ISBN 978-84-694-4377-4
• Oliva-Delgado, Alfredo, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Antolín-Suárez, Lucía, Reina-Flores, Maria Carmen, Rios-Bermudez, Moises, Hernando-Gómez, Ángel, Pascual, Diana María, Estévez, Rosa María:
  El desarrollo positivo adolescente y los activos que lo promueven. Un estudio en centros docentes andaluces. JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERIA DE SALUD. 2011. ISBN 978-84-694-4377-4

Capítulo de Libros:

• Reina-Flores, Maria Carmen, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Domínguez, Paula:
  Uso de redes sociales desde una comparativa de género. Pag. 11 - 27. En: NIÑOS, JÓVENES Y ADOLESCENTES: ELLAS, ELLOS Y SU MÓVIL. COLECCIÓN COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO. Ediciones Egregius, www.egregius.es. 2019. ISBN ISBN 978-84-17270-51-3
• Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Reina-Flores, Maria Carmen, Oliva-Delgado, Alfredo:
  Los motivos de uso de redes sociales y su relación con factores personales. Pag. 403 - 413. En: Cultura de paz y buen trato a la infancia. CIPI Ediciones. 2018. ISBN 978-84-09-05740-5
• Ridao, Pilar, Reina-Flores, Maria Carmen, Mora-Merchan, Joaquin Antonio:
  Juego y creatividad en el aula.. Pag. 193 - 212. En: Manual de psicología de la educación para docentes de educación infantil y primaria. Ediciones Pirámide. 2016. ISBN 9788436835151
• Reina-Flores, Maria Carmen, Antolín-Suárez, Lucía, Hernando-Gómez, Ángel:
  Programas escolares: modelos y claves de su eficacia. Pag. 227 - 244. En: Desarrollo Positivo Adolescente. Síntesis. 2015. ISBN 978-84-907716-3-1
• Oliva-Delgado, Alfredo, PARRA JIMÉNEZ, AGUEDA, Reina-Flores, Maria Carmen:
  Parentalidad positiva durante la adolescencia: promoviendo los activos familiares. Pag. 141 - 162. En: Desarrollo Positivo Adolescente. Síntesis. 2015. ISBN 978-84-907716-3-1
• Oliva-Delgado, Alfredo, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Hernando-Gómez, Ángel, Reina-Flores, Maria Carmen, Antolín-Suárez, Lucía, PARRA JIMÉNEZ, AGUEDA, Rios-Bermudez, Moises:
  Un estudio empírico sobre el desarrollo positivo adolescente y los activos que lo promueven. Pag. 119 - 140. En: Desarrollo Positivo Adolescente. Síntesis. 2015. ISBN 978-84-907716-3-1
• Reina-Flores, Maria Carmen, Sánchez-jiménez, Virginia:
  Educación emocional y bienestar docente.. Pag. 171 - 192. En: Manual de psicología de la educación. Para docentes de educación infantil y primaria. (Prados, M.M., Sánchez, V., Sánchez-Queija, I., del Rey, R., Per. PIRÁMIDE (Madrid). 2014. ISBN
• Ridao, Pilar, Reina-Flores, Maria Carmen, Mora-Merchan, Joaquin Antonio:
  Juego y creatividad. Pag. 193 - 212. En: Manual de Psicología de la Educación para docentes de Educación Infantil y Primaria. Ediciones Pirámide. 2014. ISBN 978-84-368-3130-0
• Prados-Gallardo, Mª Del Mar, Reina-Flores, Maria Carmen, Del Rey-Alamillo, Maria Del Rosario:
  Principales modelos teóricos ante los procesos de enseñanza y aprendizaje . Pag. 19 - 40. En: Manual de psicología de la educación para docentes de educación infantil y primaria. Pirámide. 2014. ISBN 978-84-368-3129-0
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  SERIES ANIMADAS Y POBALCIÓN INFANTIL. Pag. CD - ROM. En: LA TELEVISIÓN QUE QUEREMOS: HACIA UNA TV DE CALIDAD. COMUNICAR. 2005. ISBN 84-932380-8-2
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  REPRESENTACIÓN SOCIAL TELEVISIVA Y POBLACIÓN INFANTIL. Pag. CD - ROM. En: LA TELEVISIÓN QUE QUEREMOS: HACIA UNA TV DE CALIDAD. COMUNICAR. 2005. ISBN 84-932380-8-2
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  Los estereotipos y las preferencias profesionales. Pag. 3658 - 3666. En: IV Congreso Internacional de Psicología y Educación: Calidad Educativa.. . 2004. ISBN
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  Percepción de capacidad como punto de referencia en orientación.. Pag. 3667 - 3674. En: IV Congreso Internacional de Psicología y Educación. . 2004. ISBN
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  LA TELEVISIÓN Y SU REPERCUSIÓN EN LA POBLACIÓN INFANTIL. Pag. 325 - 340. En: LUCES EN EL LABERINTO AUDIOVISUAL. LIBRO ELECTRÓNICO. GRUPO COMUNICAR. 2003. ISBN 84-932380-0-7
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  LOS VALORES Y SU TRANSMISIÓN EN EDUCACIÓN. Pag. 296 - 310. En: LUCES EN EL LABERINTO AUDIOVISUAL. LIBRO ELECTRÓNICO. GRUPO COMUNICAR. 2003. ISBN 84-932380-0-7
• Candau-Rojas-Marcos, Xandra, Reina-Flores, Maria Carmen:
  LÍNEAS GENERALES DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN NIÑOS MENORES DE 6 AÑOS. Pag. 1 - 15. En: FUNDAMENTOS DE EDUCACIÓN INFANTIL. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2002. ISBN 84-931727-1-5
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  Efectos psicosociales de la televisión en los niños. Pag. 37 - 43. En: SOCIEDAD Y EDUCACION. EUDEMA. 1996. ISBN 84-7754-212-0

Publicaciones en Revistas:

• Lopez-Verdugo, Isabel, Ridao, Pilar, Reina-Flores, Maria Carmen:
  La gamificación en Educación Superior: una comparativa entre escenarios de aprendizaje presencial y virtual. En: Magister. 2023. Vol. 35. Núm. . Pag. 7-16 https://doi.org/10.17811/msg.35..2023
• Ridao, Pilar, Lopez-Verdugo, Isabel, Reina-Flores, Maria Carmen:
  Parental beliefs about childhood and adolescence from a longitudinal perspective. . En: International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol. 18. Núm. 4. Pag. 1-17 10.3390/ijerph18041760
• PARRA JIMÉNEZ, AGUEDA, Oliva-Delgado, Alfredo, Reina, María Del Carmen:
  Family relationships from adolescence to emerging adulthood: A longitudinal study. En: Journal of Family Issues. 2015. Vol. 36. Núm. 14. Pag. 2002-2020 10.1177/0192513X13507570
• Reina-Flores, Maria Carmen, Oliva-Delgado, Alfredo:
  DE LA COMPETENCIA EMOCIONAL A LA AUTOESTIMA Y SATISFACCIÓN VITAL EN ADOLESCENTES. En: Behavioral Psychology/Psicología Conductual. 2015. Vol. 23. Núm. 2. Pag. 345-359
• Oliva-Delgado, Alfredo, Reina-Flores, Maria Carmen:
  Inteligencia Emocional y Bienestar Psicológico en la adolescencia. En: Behavioral Psychology/Psicología Conductual. 2015. Vol. 32. Núm. 2. Pag. 345-359
• Oliva-Delgado, Alfredo, PARRA JIMÉNEZ, AGUEDA, Reina-Flores, Maria Carmen:
  Personal and contextual factors related to internalizing problems during adolescence. En: Child and Youth Care Forum. 2014. Vol. 43. Núm. 4. Pag. 505-520 10.1007/s10566-014-9250-5
• Oliva-Delgado, Alfredo, Reina-Flores, Maria Carmen, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Antolín-Suárez, Lucía:
  Rutinas de sueño y ajuste adolescente (FI: 0.68, JCR, 2011, T3, Q4, 89 DE 110, Psychology, Clinical). En: Behavioral Psychology/Psicología Conductual. 2011. Vol. 19. Núm. 3. Pag. 541-555
• Reina-Flores, Maria Carmen, Oliva-Delgado, Alfredo, PARRA JIMÉNEZ, AGUEDA:
  PERCEPCIONES DE AUTOEVALUACION: AUTOESTIMA, AUTOEFICACIA Y SATISFACCION VITAL EN LA ADOLESCENCIA.. En: Psychology, Society & Education. 2010. Vol. 2. Núm. 1. Pag. 47-59 10.25115/psye.v2i1.435
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  SERIES ANIMADAS Y POBLACIÓN INFANTIL. En: Comunicar. 2005. Vol. . Núm. . Pag. 1-10
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  REPRESENTACIONES SOCIALES TELEVISIVAS Y POBLACIÓN INFANTIL.. En: Comunicar. 2005. Vol. . Núm. 25. Pag. 300-310

Otra participación en Libros de Actas:

• Reina-Flores, Maria Carmen:
  III CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACION. 1999. ISBN . UNIVERSIDAD DE A CORUÑA SANTIAGO DE COMPOSTELA

Aportaciones a Congresos:

• Oliva-Delgado, Alfredo, Reina-Flores, Maria Carmen, Rodríguez-meirinhos, Ana, Diaz-vela, Genoveva, Pertegal-Vega, Miguel Ángel:
  Factores personales relacionados con la adicción a redes sociales. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Comunicación y Pensamiento. «Generación Smartphone: Comunicación móvil» . Facultad de Comunicación, Universidad de Sevilla. 2018
• Reina-Flores, Maria Carmen, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Domínguez, Paula:
  Uso de redes sociales desde una comparativa de género. Comunicación en congreso. III Congreso internacional Comunicación y Pensamiento. "Comunicación móvil y generación smartphone: retos y prospectivas". Sevilla. 2018
• Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Reina-Flores, Maria Carmen, Oliva-Delgado, Alfredo:
  Los motivos de uso de redes sociales y su relación con factores personales. Comunicación en congreso. Congreso Mundial sobre Infancia, Adolescencia y Juventud. España-Marruecos. 2018
• Oliva-Delgado, Alfredo, Pertegal-Vega, Miguel Ángel, Antolín-Suárez, Lucía, Reina-Flores, Maria Carmen, PARRA JIMÉNEZ, AGUEDA:
  Family and school assets for Positive Youth Development. Ponencia en Congreso. XV EARA Conference. La Barrosa, Cádiz. 2016
• Oliva-Delgado, Alfredo, Antolín-Suárez, Lucía, Reina-Flores, Maria Carmen, Pascual-,Diana Maria, Estevez-,Rosa, Delgado-,Irene:
  NEIGHBOURHOOD DEVELOPMENTAL ASSETS AND ADOLESCENT COMPETENCE AND ADJUSTMENT. Comunicación en congreso. 12th Biennial Conference of the EARA. Vilna, Lituania. 2010
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  Convivencia escolar y convivencia para la ciudadanía en el ámbito de la ciudad de Sevilla. Conferencias impartidas en Congreso. VI Jornadas de Educación y Ciudadanía. Convivencia Escolar, Convivencia Ciudadana.. . 2007
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  LOS VALORES Y SU TRANSMISIÓN EN EDUCACIÓN. Comunicación en congreso. CONGRESO IBEROAMERICANO DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN: LUCES EN EL ALBERINTO AUDIOVISUAL () (.2003.HUELVA, ESPAÑA). HUELVA, ESPAÑA. 2003
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  LA TELEVISIÓN Y SU REPERCUSIÓN EN LA POBLACIÓN INFANTIL. Comunicación en congreso. CONGRESO IBEROAMERICANO DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN: LUCES EN EL ALBERINTO AUDIOVISUAL () (.2003.HUELVA, ESPAÑA). HUELVA, ESPAÑA. 2003
• Garcia-, E., Reina-Flores, Maria Carmen:
  LOS PUENTES EMOCIONALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Comunicación en congreso. IX CONGRESO INFAD -2000. INFANCIA Y ADOLESCENCIA (9.2000.CÁDIZ). CÁDIZ. 2000
• Acosta-Naranjo, Enrique, Esteban-Arbues, Andres, Gómez De Terreros-Sánchez, Ignacio, Reina-Flores, Maria Carmen:
  UN PROYECTO DE ZONA EXTERIOR DE JUEGOS EN UN HOSPITAL INFANTIL. Comunicación en congreso. IX CONGRESO INFAD -2000. INFANCIA Y ADOLESCENCIA (9.2000.CÁDIZ). CÁDIZ. 2000
• Reina-Flores, Maria Carmen, Garcia-, E.:
  NIVEL DE ASPIRACIONES Y NIVEL DE EJECUCIÓN ANTE UNA TAREA DE APRENDIZAJE. Comunicación en congreso. IX CONGRESO INFAD -2000. INFANCIA Y ADOLESCENCIA (9.2000.CÁDIZ). CÁDIZ. 2000
• Reina-Flores, Maria Carmen, Esteban-Arbues, Andres:
  JUEGO EDUCATIVO Y CIUDAD. Comunicación en congreso. IX CONGRESO INFAD -2000. INFANCIA Y ADOLESCENCIA (9.2000.CÁDIZ). CÁDIZ. 2000
• Castillo-López, María Del Carmen, Reina-Flores, Maria Carmen:
  ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN LA AULAS Y PATIOS DE RECREO. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACION (3.1999.SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA). SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA. 1999
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  JUEGO Y EDUCACIÓN NO FORMAL EN CONTEXTOS URBANOS. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACION (3.1999.SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA). SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA. 1999
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  Recuperación de plazas y espacios urbanos para el juego.. Conferencias impartidas en Congreso. Seminario de Motivación y Aprendizaje Lúdico . . 1999
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  ELECCIÓN VOACIONAL, AUTOESTIMA Y PREFERENCIAS PROFESIONALES. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACION (3.1999.SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA). SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA. 1999
• Galindo-,Eloisa, Reina-Flores, Maria Carmen, Esteban-Arbues, Andres:
  ACTIVIDADES LÚDICO- EDUCATIVAS Y CAMBIO DE PERCEPCIÓN DE UN ESPACIO URBANO. Comunicación en congreso. IX CONGRESO IBEROAMERICANO DE PSICOLOGÍA . Lisboa - Portugal. 1998
• Reina-Flores, Maria Carmen, Garcia-, E., Rodríguez Escámez-,A:
  CONSTRUCCIÓN DE LA NOCIÓN DE ESCUELA. Comunicación en congreso. IX CONGRESO IBEROAMERICANO DE PSICOLOGÍA . Lisboa - Portugal. 1998
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  Aproximación al estudio del proceso de construcción de la amistad en cuatro grupos de edades diferentes. . Comunicación en congreso. V JORNADAS FOMENTO DE LA INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA. - SEVILLA - ESPAÑA. 1995
• Reina-Flores, Maria Carmen:
  Aproximación al estudio del proceso de construcción de la amistad en cuatro grupos de edades diferentes. . Comunicación en congreso. V JORNADAS FOMENTO DE LA INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA. - SEVILLA - ESPAÑA. 1995