DE LA TORRE SIERRA, ANA MARIA

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Grupos de Investigación

• Historia, Memoria y Patrimonio de la Educación

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Proyectos:

• Individuo, Naturaleza y Sociedad: estudio de sus relaciones y representaciones en la manualística escolar de España y Portugal en el último tercio del ( PID2020-115282GA-I00 - Participante).
• Economía, patriotismo y ciudadanía: La dimensión económica de la socialización política en los manuales escolares españoles desde el Tardofranquismo ( EDU2016-78143-R - Participante).
• Historia, Memoria y Patrimonio de la Educación ( HUM-206 - Investigador/a).

Ayudas:

• El reto de la inclusión laboral femenina: Imaginarios sociales en torno a la identidad profesional de las mujeres en la España democrática desde la ( Modalidad B: Retos de la sociedad andaluza - Participante ).

Publicaciones

Capítulo de Libros:

• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Escritoras en los márgenes de los manuales escolares: la ausencia de las mujeres en el canon literario durante la democracia española. Pag. 10 - 15. En: Pedagogías alternativas y eduación en los márgenes a lo largo del siglo XX. Universitat de València. 2022. ISBN 978-84-9133-479-8
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Representación femenina en la manualística de la España democrática: Educación Primaria. Pag. 113 - 141. En: Mujer, educación e inclusión laboral. Una visión desde la manualística escolar (1975-2020). . Octaedro. 2022. ISBN 978-84-19312-98-3
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  El discurso femenino en los libros de texto de Educación Primaria de la España democrática. Pag. 331 - 336. En: Pedagogías alternativas y eduación en los márgenes a lo largo del siglo XX. Universitat de València. 2022. ISBN 978-84-9133-479-8
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  La capacitación del futuro profesorado de Educación Infantil y Primaria en diversidad sexual y de género: el caso de la Universidad de Sevilla. Pag. 33 - 45. En: Diversidad sexual y género a través de la Educación y las Artes. Dykinson. 2021. ISBN 978-84-1377-824-2
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Género y Ciencia: Recuperando el Legado De La Física Matemática Mileva Maric. Pag. 82 - 98. En: Estudios de Género en tiempos de amenaza. Dykinson S.L.. 2021. ISBN 978-84-1377-327-8
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Influencia de la edad y el género en la formación de conceptos emocionales en el alumnado de Educación Primaria. Pag. 280 - 293. En: Cartografía de los micromachismos: dinámica y violencias simbólicas.. Dykinson. 2021. ISBN 978-84-1377-311-7;
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Formación del profesorado y coeducación: Una experiencia de diagnóstico del sexismo en los manuales escolares de la España democrática. Pag. 169 - 181. En: Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible . Dykinson S.L. 2021. ISBN 978841377301-8
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  ¿Divididos en dos bandos? Socialización diferencial por género en los contenidos escolares. Pag. 102 - 114. En: Estudios sobre innovación e investigación educativa. . DYKINSON. 2021. ISBN 978-84-1377-303-2
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  La Ciberviolencia de Género en Jóvenes Adolescentes: Diseño de un Programa de Prevención. Pag. 43 - 63. En: Estudios de Género en tiempos de amenaza. Dykinson S.L.. 2021. ISBN 978-84-1377-327-8
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  La influencia de los libros escolares en la configuración de Identidades: Reflexiones desde una perspectiva de género. Pag. 448 - 463. En: Estudios de Género en tiempos de amenaza. Dykinson S.L.. 2021. ISBN 978-84-1377-327-8
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Discriminaciones de género en la Ciencia: un análisis sobre los discursos sobre Hedy Lamarr por parte de la comunidad científica. Pag. 482 - 495. En: Aproximaciones poliédricas a la diversidad de género. Comunicación, educación, historia y sexualidades. Editorial Fragua. 2021. ISBN 9788470749223
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Diferencias de género en el proceso de socialización: La representación femenina a través de los manuales escolares españoles desde 1975 hasta nuestro. Pag. 11 - 21. En: A Investigação em História da Educação: novos olhares sobre as fontes na era digital. CITCEM ¿ Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória. 2021. ISBN 978-989-8970-43-5
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  La participación en un programa de mentoría electrónica internacional para la mejora de la calidad docente e innovación en investigación educativa des. Pag. 402 - 402 . En: INNOVAGOGÍA 2020. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas. 27, 28 y 29 de mayo de 2020. afoe. 2020. ISBN 978-84-09-03214-3
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Las mujeres que nos faltan en los recursos didácticos: ausencia de una genealogía femenina. Pag. 3697 - 3699. En: Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa.. Ediciones Octaedro. 2020. ISBN 978-84-18348-22-8
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Cura et labora: "Ser mujer" en los libros de texto de la Transición española (1975-1982).. Pag. 215 - 252. En: Modernización educativa y socialización política: Contenidos curriculares y manuales escolares en España.. Ediciones Morata. 2020. ISBN 9788471129826
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  El pensamiento creativo como herramienta para desarrollar la Inteligencia Emocional en la Infancia. Pag. 588 - 599. En: II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018. Universidad de Alcalá Servicio de Publicaciones. 2020. ISBN 978-84-18254-51-2
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  E-mentoring: Descubriendo sus potencialidades para la mejora de la calidad docente e innovación en investigación educativa en la enseñanza superior de. Pag. 2961 - 2969. En: Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa. Octaedro. 2020. ISBN 978-84-18348-22-8
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Rita Levi-Montalcini, mujer y científica: analizando los sesgos de género en la construcción del conocimiento científico-educativo. Pag. 2347 - 2360. En: Innovación Educativa en la Sociedad Digital. Dykinson S.L.. 2019. ISBN 978-84-1324-493-8
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Orientación laboral y socialización de género transmitida por los manuales escolares en la España democrática: cambios y permanencias.. Pag. 57 - 61. En: Actas del congreso: Identidades-Internacionalismo-Pacifismo y Educación. Siglos XIX y XX.. Sociedad Española de Historia de la Educación (SEDHE). 2019. ISBN 978-84-09-12335-3
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Trans*formando el sistema educativo: nuevas propuestas hacia la inclusión de las identidades trans y no binarias desde educación infantil. Pag. 2112 - 2125. En: Investigación, Innovación docente y TIC. Nuevos horizontes educativos. Dykinson S.L.. 2019. ISBN 978-84-1324-492-1
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Aproximación al estudio de la relación mujer-economía en los libros de texto de la España democrática : análisis comparativo entre el periodo de la tr. Pag. 130 - 146. En: Investigación y Género. Reflexiones desde la investigación para avanzar en igualdad. VII congreso universitario internacional Investigación y Género. @rea digital 2.0. 2018. ISBN 978-84-948975-3-5
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Economía y mujer en la manualística escolar de la España democrática: análisis comparativo entre el período de la Transición y los primeros años del s. Pag. 327 - 332. En: Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad. Servicio Publicaciones de Universidad de La Laguna. 2018. ISBN 978-84-16471-19-5

Publicaciones en Revistas:

• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  Referentes literarios en los manuales escolares de la España democrática: diagnóstico del androcentrismo mediante el Análisis Crítico del Discurso. En: Paedagogica Historica. 2023. Vol. 59. Núm. 1. Pag. 145-170 https://doi.org/10.1080/00309230.2022.2137817
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  The representation of Gender Stereotypes in Spanish Mathematics Textbooks for Elementary Education. En: Sexuality and Culture. 2023. Vol. . Núm. 27. Pag. 1481-1503 10.1007/s121119-023-10075-1
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  The Representation of Gender Stereotypes in Spanish Mathematics Textbooks for Elementary Education. En: Sexuality and Culture. 2023. Vol. . Núm. 27. Pag. 1481-1503 https://doi.org/10.1007/s12119-023-10075-1
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  The influence of school textbooks on the configuration of gender identity: a study on the unequal representation of women and men in the school discou. En: Teaching and Teacher Education. 2022. Vol. 117. Núm. . Pag. 1-13 10.1016/j.tate.2022.103810
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Las paradojas de la innovación educativa. En: Cuestiones Pedagógicas. 2020. Vol. 1. Núm. 29. Pag. 124-125 https://doi.org/10.12795/CP
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Identidad Profesional y socialización de género: Un estudio desde la manualística escolar en la España democrática. En: Historia y Memoria de la Educación. 2020. Vol. . Núm. 12. Pag. 101-136 10.5944/hme.12.2020.25599
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Emociones y creatividad: una propuesta educativa para trabajar la resolución de conflictos en educación infantil. En: Cuestiones Pedagógicas. 2018. Vol. . Núm. 27. Pag. 39-52 10.12795/CP.2018.i27.03

Aportaciones a Congresos:

• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  The Female Occupational Representation in Elementary School Textbooks during the Spanish and Portuguese Transitions to Democracy. Comunicación en congreso. ISCHE 44: Histories of Education and Reform: Traditions, Tensions and Transitions. Budapest. 2023
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  The Materialization Of Discourses On Women And Economic Development In Education: The Role Of Textbooks In Shaping Women¿s National Identity. Comunicación en congreso. Histories of Educational Technologies. Cultural and Social Dimensions of Pedagogical Objects. ISCHE 43 . Milán. 2022
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  The absence of female writers in school discourse: A Critical Discourse Study of textbooks used during the Spanish Democracy. Comunicación en congreso. Disciplinary and trans-disciplinary knowledge and skills for an uncertain future: Are educational media up to it? XVI IARTEM. Florencia (Italia). 2022
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Is there androcentrism in Spanish textbooks? A Diachronic Study from 1975 to 2020. Comunicación en congreso. Disciplinary and trans-disciplinary knowledge and skills for an uncertain future: Are educational media up to it? XVI IARTEM. Florencia (Italia). 2022
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Economic Culture and Women in the Elementary Education textbooks of the Spanish democracy: A comparative analysis between the so-called Transition and. Comunicación en congreso. 12TH HISTORY OF EDUCATION DOCTORAL SUMMER SCHOOL. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. 2022
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Escritoras en los márgenes de los manuales escolares: la ausencia de las mujeres en el canon literario durante la democracia española. Comunicación en congreso. XXI Coloquio de Historia de la Educación ¿Pedagogías alternativas y educación en los márgenes". VALENCIA. 2022
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  El discurso femenino en los libros de texto de educación primaria de la España democrática. Comunicación en congreso. XXI Coloquio de Historia de la Educación ¿Pedagogías alternativas y educación en los márgenes". VALENCIA. 2022
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Imaginarios en torno a la identidad profesional de la mujer en libros de texto: Intervención coeducativa en la formación inicial del profesorado. Comunicación en congreso. II Congreso Andaluz de Coeducación: "Del Feminismo en las aulas, a la transformación social". Palacio de Ferias y Congresos de Málaga (Fycma). Málaga. 2021
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  Is There Androcentrism in the School Discourse of Textbooks of the Spanish Democracy?. Comunicación en congreso. International Standing Conference for the History of Education. ÖREBRO, SUECIA. 2021
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  Estrategias para trabajar la diversidad sexual y de género en la formación inicial del profesorado. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y de Género en la Educación, la Filología y las Artes. Online. 2021
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Educar para la Igualdad: Análisis del sexismo en los manuales escolares de la democracia española. Comunicación en congreso. XI Fórum de Jovens Investigadores. LISBOA. 2021
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  La participación en un programa de mentoría electrónica internacional para la mejora de la calidad docente e innovación en investigación educativa des. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. : Foro virtual del congreso, Sede: Sevilla (España).. 2020
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Evaluation and prevention of burnout in professionals working with victims of gender-based violence. Comunicación en congreso. VI International Conference IMFAHE-University of Aveiro, Online International Innovation Camp, ¿Building the first Online European Innovation Hub thro. Online. 2020
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Las mujeres que nos faltan en los recursos didácticos:Ausencia de una genealogía femenina. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Virtual. 2020
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  ¿Divididos en dos bandos? Socialización diferencial por género en los contenidos escolares. Comunicación en congreso. "XIV CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN". - Coimbra, PORTUGAL. 2020
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Gender bias in school textbooks as a universal challenge to achieve gender equality in education. Comunicación en congreso. VI International Conference IMFAHE-University of Aveiro, Online International Innovation Camp, ¿Building the first Online European Innovation Hub thro. Online. 2020
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia, Moreno-Morilla, Celia:
  Creando redes frente al ciberacoso y la violencia machista en los entornos virtuales: sensibilización al alumnado universitario desde una perspectiva . Comunicación en congreso. I Congreso Andaluz de Coeducación. Educación y Feminismo. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2020
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Formación del profesorado y coeducación: una experiencia de diagnóstico del sexismo en los manuales escolares de la España democrática. Comunicación en congreso. "XIV CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN". - Coimbra, PORTUGAL. 2020
• Guichot-Reina, Virginia, De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Orientación laboral y socialización de género transmitida por los manuales escolares en la España democrática: cambios y permanencias. Comunicación en congreso. XX Coloquio-Congreso Internacional Historia de la Educación. Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación. Siglos XIX y XX. MONFORTE DE LEMOS (LUGO). 2019
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Socialización diferencial de género en educación primaria. La representación de la mujer en el plano económico a través de los manuales escolares espa. Comunicación en congreso. IX Encontro Ibérico de História da Educaçao. Escola Sá de Miranda (Braga). 2019
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Figuras ocultas: ¿Qué lugar ocupan los personajes femeninos en el currículum escolar?. Comunicación en congreso. III Congreso Virtual Internacional y V Congreso Virtual Iberoamericano sobre recursos educativos innovadores. Virtual. 2019
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Rita Levi-Montalcini, mujer y científica: analizando los sesgos de género en la construcción del conocimiento científico-educativo. Comunicación en congreso. XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN: INCLUSIÓN, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD. , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , UNIVERSIDAD DE GRANADA. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. 2019
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  Trans*formando el sistema educativo: nuevas propuestas hacia la inclusión de las identidades trans y no binarias desde educación infantil. Comunicación en congreso. XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN: INCLUSIÓN, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD. , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , UNIVERSIDAD DE GRANADA. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. 2019
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  La diversidad sexual en Educación Infantil y Primaria: Estrategias y recursos educativos para prevenir las discriminaciones de género en la escuela. Comunicación en congreso. III Congreso Virtual Internacional y V Congreso Virtual Iberoamericano sobre recursos educativos innovadores. Virtual. 2019
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  La Educación durante el Tardofranquismo y la Transición democrática: Claves económicas, políticas y sociales. Sesión no plenaria en Congreso. Simposio La Educación durante el Tardofranquismo y la Transición democrática: Claves económicas, políticas y sociales. Facultad de Educación Universidad de La Laguna. 2019
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  La utilización de YouTube e Instagram como nuevos recursos educativos para sensibilizar al alumnado universitario sobre el ciberacoso y la violencia d. Comunicación en congreso. III Congreso Virtual Internacional y V Congreso Virtual Iberoamericano sobre recursos educativos innovadores. Virtual. 2019
• De La Torre Sierra, Ana Maria:
  El pensamiento creativo como herramienta para desarrollar la inteligencia emocional en la infancia . Comunicación en congreso. II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores . Madrid. 2018
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  Aproximación al estudio de la relación mujer-economía en los libros de texto de la España democrática: análisis comparativo entre el periodo del Trans. Comunicación en congreso. VII Congreso Universitario Internacional Investigación y Género. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. FACULTAD DE TURISMO Y FINANZAS. 2018
• De La Torre Sierra, Ana Maria, Guichot-Reina, Virginia:
  Economía y mujer en la manualística escolar de la España democrática: análisis comparativo entre el período de la Transición y los primeros años del s. Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional de Educación Comparada. Universidad de La Laguna - Santa Cruz de Tenerife, España. 2018