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Roa Trejo, José Juan

Perfil en ORCID: 0000-0002-4207-1160

Grupos de Investigación
  • LITERACIES: Alfabetización, multilingüismo, diversidad, orientación profesional y justicia social
Responsable de los siguientes proyectos/ayudas en la US
Participa los siguientes proyectos/ayudas en la US

Proyectos:

  • Mejora de la Alfabetización Multimodal en la Infancia (3-8 Años): Desarrollo de un Modelo Integrador en Zonas con Necesidades de Transformación Social ( PID2019-104557GB-I00 - Investigador/a).
  • Teaching to Be: Supporting Teachers¿ Professional Growth and Wellbeing in the Field of Social andEmotional Learning ( 626155-EPP-1-2020-2-LT-EPPKA3-PI-POLICY - Investigador/a).
Publicaciones

Capítulo de Libros:

  • Escaño, Carlos, Mañero, Julia, Roa-trejo, José Juan:
    Caminos visuales: Aproximaciones al Posthumanismo, la educación y las artes visuales. Pag. 95 - 116. En: Perspectivas de lo más-que-humano en la infancia. Editorial Síntesis. 2022. ISBN 978-84-1357-228-4
  • García-Lázaro, I., Roa-trejo, José Juan:
    EL DESARROLLO PROFESIONAL INICIAL DESDE LA REFLEXIÓN DE FUTUROS DOCENTES EN PRÁCTICAS EXTERNAS. Pag. 918 - 942. En: CUESTIONES TRANSVERSALES RELATIVAS A LA INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA Y LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS: Especial referencia al impa. Dykinson. 2021. ISBN 978-84-1377-591-3
  • García-lázaro, Irene, Roa-trejo, José Juan, Menor-Campos, Esther:
    EXPERIENCIAS DEPORTIVAS DE INCLUSIÓN SOCIAL: UN ANÁLISIS DE SU EFECTIVIDAD A TRAVÉS DEL DISCURSO DE LOS NIÑOS. Pag. 107 - 119. En: Deporte e inclusión social. Herramientas para el trabajo con grupos humanos. Aranzadi (Thomson Reuter). 2021. ISBN 978-84-1390-285-2

Publicaciones en Revistas:

  • Roa-trejo, José Juan, Pacheco-Costa, Alejandra, Cuadrado-Méndez, Francisco José:
    Música, Sonido y Alfabetización Multimodal: Una Revisión Sistemática. En: LEEME Revista Electrónica. 2023. Vol. . Núm. 52. Pag. 90-108 10.7203/LEEME.52.27500
  • Roa-trejo, José Juan, Pacheco-Costa, Alejandra, Guzmán-Simón, Fernando:
    `It¿s not cardboard, it¿s a house¿: cartographies of agentic assemblage in the early childhood classroom. En: Early years: An international Research Journal. 2023. Vol. . Núm. . Pag. - https://doi.org/10.1080/09575146.2023.2243057

Aportaciones a Congresos:

  • Roa-trejo, José Juan, Pacheco-Costa, Alejandra:
    PLAYING IN THE GYM, BOXING IN THE CLASSROOM: AN APPROACH TO THE AGENCY OF SOUND AND MUSIC IN THE CLASSROOM. Comunicación en congreso. Re-Thinking Agency: Non-Anthropocentric Approaches. Online. 2022
  • García-Lázaro, I., Roa-trejo, José Juan:
    La reflexión como mecanismo de Desarrollo Profesional Inicial: Percepciones de futuros docentes en prácticas externas. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Innovación en la Docencia e Investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. El impacto de la investigación en el aula. Online. 2021
  • Pacheco-Costa, Alejandra, Escaño-González, José Carlos, Mañero, Julia, Roa-trejo, José Juan:
    Posthuman Approaches to Arts and Creativity: A Review of Literature. Comunicación en congreso. The European Conference on Educational Research. Geneva (Online). 2021
  • Pacheco-Costa, Alejandra, Roa-trejo, José Juan, Roa-trejo, José Juan:
    Can't stop moving: A post-human analysis of a music event in the classroom. Conferencia Congreso no publicada. The Twelfth International Research in Music Education Conference. - Londres, Reino Unido. 2021