BARRAGÁN SÁNCHEZ, RAQUEL

Perfil en ORCID: 0000-0001-6336-2728

Perfil en ResearcherID: K-1224-2018

Perfil en Scopus: 36142800100\

Perfil en Dialnet: 610102

Grupos de Investigación

• GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA: ANÁLISIS TECNOLÓGICO Y CUALITATIVO DE LOS PROC. DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Responsable de los siguientes proyectos/ayudas en la US

Participa los siguientes proyectos/ayudas en la US

Proyectos:

• Diseño, producción y evaluación de t-MOOC para la adquisición de competencias digitales del profesorado universitario ( US-1260616 - Investigador/a).
• Diseño, producción y evaluación de t-MOOC para la adquisición por los docentes de Competencias Digitales Docentes ( RTI2018-097214-B-C31 - Investigador/a).
• iseño, Producción y Evaluación de T-Mooc para la Adquisición por los Docentes de Competencias Digitales Docentes ( RTI2018-097214-B-C31 - Investigador/a).
• Las Mujeres Como Tejedoras de las Redes Sociales: Estrategias Relacionales e Inclusión Digital ( EDU2013-45134-P - Investigador/a).
• CALIDAD RELACIONAL, INMERSIÓN DIGITAL Y BIENESTAR SOCIAL DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO. UNA APLICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES ONLINE EN LA MUJER RURA ( SEJ-5801 - Investigador/a).
• CALIDAD RELACIONAL, INMERSIÓN DIGITAL Y BIENESTAR SOCIAL DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO ( SEJ-5801 - Investigador/a).
• TEÓN XXI: CREACIÓN DE RECURSOS ONLINE PARA EL CONOCIMIENTO Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA DE GÉNERO EN LA ESCUELA ( P06-HUM-01408 - Investigador/a).
• RED E-PORTAFOLIO II ( SEJ2007-30284 E-EDUC - Investigador/a).
• RED E-PORTAFOLIO ( SEJ2006-27543-E/EDUC - Investigador/a).
• CREACIÓN DE REDES: AMPLIACIÓN DEL PROYECTO U-LEARN (PROGRAMA MARCO I+D DE LA UNIÓN EUROPEA) ( PROGRAMA MARCO I+D DE LA U.E - Investigador/a).
• ESTUDIO SOBRE LA VIABILIDAD DE LAS PROPUESTAS METODOLÓGICAS DERIVADAS DE LA APLICACIÓN DEL CRÉDITO EUROPEO POR PARTE DEL PROFESORADO DE LAS UNIVERSIDA ( EA2004-0042 - Investigador/a).
• RED DE TECNOLOGÍAS E INNOVACIÓN EDUCATIVA (RTIE) ( 68/83 - Investigador/a).
• DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA AL CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE E INVESTIGACIÓN... ( EA2004-0072 - Investigador/a).

Contratos:

• ELABORACIÓN PÁGINA WEB INTERACTIVA SOBRE DESARROLLO DE CONTENIDOS DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN FÍSICA EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO (EDUSPORT) ( .. - Investigador/a ).
• ESTUDIO MULTISECTORIAL DE DETECCIÓN DE NECESIDADES DE FORMACIÓN EN EL ÁMBITO TERRITORIAL DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA ( 6008-AC/2006 - Investigador/a ).
• DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE MODELOS M-LEARNING (MOBILE LEARNING): PRODUCCIÓN DE MATERIALES Y PROCESOS FORMATIVOS ORIENTADOS AL APRENDIZAJE CON TECNOLO ( SI-109/07 - Investigador/a ).
• EVALUACIÓN DE NECESIDADES FORMATIVA ( SI-057/06 - Investigador/a ).
• ESTUDIO PROSPECTIVO SOBRE LAS POTENCIALIDADES Y DEFICIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA PARA FACILITAR SU ADAPTACIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN ( SI-148/05 - Investigador/a ).
• EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL PAPEL DE LAS TIC: NECESIDADES Y DEMANDAS DEL PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD ( SI-110/04 - Investigador/a ).
• ELABORACIÓN PÁGINA WEB INTERACTIVA DEL MECD (CENTRO NACIONAL DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA) DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA SECUNDARIA Y B ( 11.8 - Investigador/a ).
• FORMACIÓN DEPORTIVA EN ANDALUCÍA ( SI-053/02 - Investigador/a ).

Ayudas:

• GRUPO PAIDI HUM-833 DESARROLLO E INNOVACIÓN DE MODELOS EDUCATIVOS ( 2006/HUM-833 - Investigador/a ).
• FRID@: CREACIÓN DE RECURSOS DIGITALES PARA LA COEDUCACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA ( OTRI/08-FCIE54 - Investigador/a ).
• INNOVACIONES EN LA EVALUACIÓN (E-PORTFOLIO) DE LOS CRÉDITOS EUROPEOS CON WEBCT ( 599/2007 - Investigador/a ).
• DISEÑO Y EXPERIMENTACIÓN DE CONTENIDOS ONLINE MEDIANTE WEBCT EN LA TITULACION DE PEDAGOGIA ( 950/2007 - Investigador/a ).
• M-EVA LEARNING: EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN A, TRAVÉS DE LA PDA Y OTROS DISPOSITIVOS MÓVILES ( C20070148 - Investigador/a ).
• CONTENIDOS FORMATIVOS ONLINE CON PERSPECTIVA DE GÉNERO ( ICE 2006-EDU - Investigador/a ).
• INNOVACION EN LA EVALUACIÓN DE CRÉDITOS EUROPEOS CON MOODLE (REDISEÑO DE LAS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECÍPROCA Y PORTAFOLIOS ELECTRÓNICOS ... TID-PE ( ICE/2006-EDU - Investigador/a ).
• LABORATORIO DE EXPERIMENTACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DE PROCESOS CULTURALES (LABLIC): DISEÑO Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS EN WEB PARA PRÁCTICAS SOC ( LABLIC2/MIDE-EDU - Investigador/a ).
• GEFAI. HERRAMIENTA ON-LINE DE GESTION DE LA FORMACIÓN CONTINUA EN EMPRESAS DE SERVICIOS TÉCNICOS DE ARQUITECTURA E INGENIERIA Y OFICINAS DE ESTUDIOS T ( C200501 - Investigador/a ).
• DISEÑO DE MATERIALES DIDÁCTICOS Y EXPERIMENTACIÓN DE CONTENIDOS EN INTERNET PARA AYUDAR A LA ENSEÑANZA PRESENCIAL DE LA ASIGNATURA ( 0 - Investigador/a ).
• EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO: DISEÑO Y APLICACIÓN DE UN NUEVO SISTEMA DE EVALUACIÓN POR EXPERTOS EN EL CAMPO PR ( 126/A9-2009 - Investigador/a ).

Publicaciones

Libros:

• Barragán-Sánchez, Raquel:
  Dibujando espacios de futuro inclusivos con TIC en Educación Infantil. III Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación In. © Grupo de Investigación Didáctica. Análisis tecnológico y cualitativo de los procesos de enseñanza- aprendizaje (HUM390). 2022. ISBN 9788416313112
• Roman-Gravan, Pedro, Barragán-Sánchez, Raquel, Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús, Palacios-Rodríguez, Antonio:
  Dibujando espacios de futuro inclusivos con TIC en Educación Infantil. Grupo de Investigación Didáctica. 2022. ISBN 978-84-16313-11-2
• Diaz-Noguera, Maria Dolores, Barragán-Sánchez, Raquel:
  Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles. Aprender y enseñar en tiempos de pandemia. Dykinson. 2021. ISBN 978-84-1377-296-7
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  Igualdad y diversidad en el aula. Manual para maestros de Infantil y Primaria . UNIR EDITORIAL. 2016. ISBN 978-84-16602-15-2016
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Garcia-Perez, Rafael, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga, González Del Piñal-Pacheco, Ramón María, Quiñones-Delgado, Carlos Javier, Sanchez-Mellado, Alejandro, Mimbrero-Mallado, Maria Concepción, Ruiz-Pinto, Estrella, Vega-Caro, Luisa:
  DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN (CON PERSPECTIVA DE GÉNERO). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 2009. ISBN 978-84-692-5279-6
• Garcia-Perez, Rafael, Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Vega-Caro, Luisa, Barragán-Sánchez, Raquel, Mesones-Calvillo,Ana, Ruiz-Pinto, Estrella, Buzón-García, Olga:
  INFORMÁTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 2008. ISBN 978-84-691-4772-6
• Romero-Granados, Santiago, De Pablos-Pons, Juan, Colas-Bravo, Pilar, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel, Villaciervos-Moreno, Patricia:
  EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. CONSEJERÍA DE TURISMO, COMERCIO Y DEPORTE DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA. 2007. ISBN 978-84-690-6672-0
• Romero-Granados, Santiago, Latorre-Romero, Águeda Mª, Colás-Bravo,Mª Plar, Romero-Ramos, María José, Castro-Lemus, Nuria, Chacón-Borrego, Fátima, Corral-Pernía, Juan Antonio, Capllonch-Bujosa,Marta, Garrido-Guzmán, María E., Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel, Gomez-, Pedro, Campos-Mesa, Mª Carmen, Ries-., Francis, De Pablos-, J., Varela-Dominguez,Rafael, Pacheco-Moreno, María José, Prada-Pérez, Ángeles, Delgado-,Manuel, Delgado-,Miguel A., Contreras Jordan-, Onofre, Zagalá-Sánchez,Maira Luisa:
  EDUSPORT. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. 2007. ISBN 978-84-369-4499-0
• González-Ramírez, Teresa, De Pablos-Pons, Juan, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga, Villaciervos-Moreno, Patricia:
  EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR: NECESIDADES Y DEMANDAS DEL PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2006. ISBN 84-472-1048-0
• Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel, De Pablos-Pons, Juan, Villaciervos-Moreno, Patricia:
  ESTUDIO SOBRE LA VIABILIDAD DE LAS PROPUESTAS METODOLÓGICAS DERIVADAS DE LA APLICACIÓN DEL CRÉDITO EUROPEO POR PARTE DEL PROFESORADO DE LAS UNIVERSIDA. DIRECCIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN. 2005. ISBN 84-689-0273-X

Capítulo de Libros:

• Barragán-Sánchez, Raquel:
  Aprender haciendo, desarrollo de la competencia digital con croma key en las aulas universitarias. Pag. 25 - 30. En: Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento. DYKINSON, S.L.. 2023. ISBN 978-84-1170-425-0
• Barragán-Sánchez, Raquel, Romero-Tena, Rosalia, Palacios-Rodríguez, Antonio, Martín-párraga, Lorena:
  El uso de la robótica como estrategia didáctica en las aulas universitarias. Pag. 281 - 292. En: La tecnología educativa como eje vertebrador de la innovación. Octaedro. 2022. ISBN 978-84-19023-79-7
• Reina -parrado, Manuel, Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Alcántara , Lucía, Barragán-Sánchez, Raquel:
  EXPERIENCIA DE USO DE MBOT CON ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS . Pag. 212 - 229. En: Transformación digital docente. La gestión sostenible de las organizaciones educativas. Dykinson. 2022. ISBN 978-84-1122-459-8
• Barragán-Sánchez, Raquel, Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
  ¿CÓMO FACILITAR EL DESARROLLO DE DOCENTES REFLEXIVOS, CRÍTICOS E INVESTIGADORES?. Pag. 484 - 502. En: Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa. Dykinson. 2022. ISBN 978-84-1122-458-1
• Barragán-Sánchez, Raquel, Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Roman-Gravan, Pedro:
  Diagnosis and training of teachers in the responsible and ecological use of technology. Pag. 175 - 187. En: Buid inclusive knowledge societies through teaching and research in educational sciences . THOMSON REUTERS ARANZADI. 2022. ISBN 978-84-1124 820-4
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  La innovación educativa como gestora del cambio en la Educación Superior. Pag. 105 - 127. En: Didáctica Universitaria: enfoques iberoamericanos. Editorial UNSA. 2022. ISBN 978-612-5035-54-7
• Palacios-Rodríguez, Antonio, Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Barragán-Sánchez, Raquel:
  Procesos de planificación, evaluación y desarrollo de las organizaciones educativas en la era digital. Pag. 95 - 110. En: Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles. Aprender y enseñar en tiempos de pandemia. Dykinson. 2021. ISBN 978-84-1377-296-7
• Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Barragán-Sánchez, Raquel:
  Visibilizando los ODS 7 y 13 en la formación inicial de maestros y maestras de Educación Primaria. Pag. 75 - 92. En: Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: hoja de ruta en la educación del siglo XXI. Octaedro. 2021. ISBN 978-84-18615-84-9
• Romero-Tena, Rosalia, Barragán-Sánchez, Raquel, Puig-Gutiérrez, María, CARMEN LLORENTE-CEJUDO:
  Marco europeo de competencia digital docente. Adaptación del cuestionario "Digcompedu check-in" a futuros docentes. Pag. 247 - 257. En: Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible . Dykinson S.L. 2021. ISBN 978841377301-8
• Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Barragán-Sánchez, Raquel, Palacios-Rodríguez, Antonio:
  Desarrollo organizativo para atender la diversidad. Pag. 127 - 153. En: Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles. Aprender y enseñar en tiempos de pandemia. Dykinson. 2021. ISBN 978-84-1377-296-7
• Barragán-Sánchez, Raquel, Palacios-Rodríguez, Antonio, Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
  Claves organizativas para la integración de las TIC en los centros educativos. Pag. 111 - 125. En: Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles. Aprender y enseñar en tiempos de pandemia. Dykinson. 2021. ISBN 978-84-1377-296-7
• Barragán-Sánchez, Raquel, Corujo-vélez, Mª Del Carmen :
  Visivilizando los ODS 7 y 13 en la formación inicial de los maestros y maestras de Educación Primaria. Pag. 75 - 92. En: Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: hoja de ruta en la educación del siglo XXI. Octaedro. 2021. ISBN 978-84-18615-84-9
• Barragán-Sánchez, Raquel, Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Palacios-Rodríguez, Antonio:
  FLIPPED CLASSROOM METODOLOGÍA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIA DE SEGURIDAD DIGITAL. Pag. 150 - 186. En: Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa.. Ediciones Octaedro. 2020. ISBN 978-84-18348-22-8
• Palacios-Rodríguez, Antonio, Barragán-Sánchez, Raquel, Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
  EVALUACIÓN DEL CONTEXTO TECNOLÓGICO Y LA CONCRECIÓN CURRICULAR DE UN CENTRO EDUCATIVO ANDALUZ. Pag. 1 - 34. En: Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa.. Ediciones Octaedro. 2020. ISBN 978-84-18348-22-8
• Barragán-Sánchez, Raquel, Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
  Estudio exploratorio sobre las competencias de los estudiantes de Ciencias de la Educación vinculadas al área de seguridad digital: ciberbullying y ad. Pag. 1 - 15. En: Innovación e investigación en la sociedad digital. Octaedro S. L.. 2020. ISBN 978-84-18083-66-2
• Barragán-Sánchez, Raquel, Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Palacios-Rodríguez, Antonio:
  Huella ecológica y digital:innovación educativa para la formación competencial del alumnado universitario en el área de seguridad digital. Pag. 79 - 91. En: Investigación aplicada en Ciencias de la Educación. Ediciones Octaedro. 2020. ISBN 978-84-18348-52-5
• Barragán-Sánchez, Raquel, Granado-Alonso, Cristina, Siles-Rojas, Carmen:
  Formación inicial de docentes y educadores en seguridad digital: Diseño, desarrollo y evaluación de un material instruccional para su uso transversal . Pag. 87 - 107. En: Nuevos horizontes en educación: innovaciones y experiencias. Ediciones Octaedro. 2019. ISBN 978-84-17667-88-7
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  Llevar a cabo un proyecto de innovación docente. Pag. 91 - 107. En: Innovación educativa: investigaciones y propuestas. GRAÒ. 2019. ISBN 978-84-9980-996-0
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  Innovación Educativa con Redes Sociales: Una experiencia educativa con facebook en Bachillerato. Pag. 88 - 95. En: TECNOLOGÍA, INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Octaedro. 2016. ISBN
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  La inclusión de las TIC en la escuela diversa. Pag. 169 - 185. En: Igualdad y diversidad en el aula. UNIR. 2016. ISBN 978-84-16602-15-5
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  La exclusión digital en la sociedad del conocimiento. Pag. 153 - 167. En: Igualdad y diversidad en el aula. UNIR. 2016. ISBN 978-84-16602-15-5
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  Innovación Educativa con Redes Sociales: Una experiencia educativa con facebook en Bachillerato. Pag. 88 - 95. En: TECNOLOGÍA, INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Octaedro. 2016. ISBN
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  ¿Cómo evaluar programas y experiencias de educación emprendedora?. Pag. 90 - 102. En: Educación emprendedora programa TALOS para el desarrollo de la iniciativa emprendedora en Ciencias de la Educación. Octaedro. 2015. ISBN 978-84-9921-679-9
• Barragán-Sánchez, Raquel, Ruiz-Pinto, Estrella, Rebollo-Catalan, Maria Angeles:
  Inmersión Digital de género en el entorno rural. Pag. 67 - 94. En: La inclusión digital de las mujeres en las redes sociales online: un estudio en mujeres de zonas rurales de Sevilla . Diputación De Sevilla. 2013. ISBN 978-84-695-8225-1
• Barragán-Sánchez, Raquel, Ruiz-Pinto, Estrella:
  Grado de inmersión digital de las mujeres en el entorno rural. El manejo y dominio de las redes sociales. Pag. 871 - 879. En: Investigación e innovación educativa al servicio de instituciones y comunidades globales, plurales y diversas. AIDIPE y Universidad de Alicante. 2013. ISBN 978-84-695-8363-0
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel, Ruiz-Pinto, Estrella:
  Integración de las tecnologías mediante investigación-acción colaborativa: el proyecto TEON XXI. Pag. - . En: Comunicaciones del congreso internacional de antropología audiovisual e investigación en tecnología educativa. RUTE Ediciones. 2009. ISBN 978-84-692-5550-6
• Barragán-Sánchez, Raquel, Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Vega-Caro, Luisa:
  E-PORTAFOLIOS COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN: INNOVACIÓN EN EL EEES. Pag. 75 - 100. En: EL PORTAFOLIOS PARA EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN. EDIT.UM. 2009. ISBN 978-84-8371-859-9
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Garcia-Perez, Rafael, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  LAS EMOCIONES DESDE UN PRISMA SOCIOCULTURAL: APRENDIZAJE ONLINE Y EMOCIONES. Pag. 37 - 46. En: COMUNIDADES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E IDENTIDADES NO ENSINO SUPERIOR: O PROYECTO @PRENDE.COM. UNIVERSIDADE ABERTA DO PORTO, PORTUGAL. 2007. ISBN 978-972-674-496-2
• De Pablos-Pons, Juan, Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel, Villaciervos-Moreno, Patricia:
  LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA Y EL PROCESO DE CONVERGENCIA AL EEES. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS LOCALES Y PROPUESTAS. Pag. 431 - 449. En: ESTUDIO SOBRE LA VIABILIDAD DE LAS PROPUESTAS METODOLÓGICAS DERIVADAS DE LA APLICACIÓN DEL CRÉDITO EUROPEO POR PARTE DEL PROFESORADO DE LAS UNIVERSIDA. DIRECCIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN. 2005. ISBN 84-689-0273-X
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  APRENDIZAJE COOPERATIVO. Pag. 68 - 70. En: ENCICLOPEDIA DIDÁCTICA. Aljibe. 2004. ISBN 84-9700-152-4
• Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  GLOSARIO. Pag. 187 - 201. En: LA UNIVESIDAD EN LA UNIÓN EUROPEA: EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y SU IMPACTO EN LA DOCENCIA. Aljibe. 2004. ISBN 84-9700-260-1
• Garcia-Perez, Rafael, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  DISEÑO DE MATERIALES DIDÁCTICOS Y EXPERIMENTACIÓN DE CONTENIDOS EN INTERNET PARA APOYAR LA ENSEÑANZA PRESENCIAL DE LA ASIGNATURA "TÉCNICAS E INSTRUMEN. Pag. 755 - 780. En: PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE DE LASL UNVIERSIDADES ANDALUZAS. UCUA (UNIDAD PARA LA CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS). 2004. ISBN 84-606-3742-7
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  PHILIPS 66. Pag. 385 - 386. En: DICCIONARIO ENCICLÓPEDICO DE DIDACTICA. VOL II.. Aljibe. 2004. ISBN 84-9700-153-2
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  LECCIÓN MAGISTRAL. Pag. 157 - 162. En: DICCIONARIO ENCICLÓPEDICO DE DIDACTICA. VOL II.. Aljibe. 2004. ISBN 84-9700-153-2

Publicaciones en Revistas:

• Barragán-Sánchez, Raquel, Romero-Tena, Rosalia:
  Educational Robotics to address behavioral problems in early childhood.. En: Education Sciences. 2023. Vol. 13. Núm. 22. Pag. - https://doi.org/10.3390/educsci13010022
• Romero-Tena, Rosalia, Barragán-Sánchez, Raquel, Martínez - Pérez, Sandra, Palacios-Rodríguez, Antonio:
  Habits, norms and use of technologies at home from a gender perspective in early childhood.. En: Digital Education Review. 2022. Vol. 41. Núm. . Pag. 19-31 https://doi.org/10.1344/der.2022.41.19-31
• CARMEN LLORENTE-CEJUDO, Barragán-Sánchez, Raquel, Puig-Gutiérrez, María, Romero-Tena, Rosalia:
  Social inclusion as a perspective for the validation of the "DigCompEdu Check-In" questionnaire for teaching digital competence.. En: Education and Information Technologies. 2022. Vol. . Núm. . Pag. - https://doi.org/10.1007/s10639-022-11273-4
• Barragán-Sánchez, Raquel, CARMEN LLORENTE-CEJUDO, Aguilar-Gavira, Sonia:
  Autopercepción inicial y nivel de competencia digital del profesorado universitario. En: Texto Livre: Linguagem e Tecnologia. 2021. Vol. 15. Núm. . Pag. 1-24 10.35699/1983-3652.2022.36032
• Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Barragán-Sánchez, Raquel, Hervás-gómez, Carlos, Palacios-Rodríguez, Antonio:
  Teaching Innovation in the Development of Professional Practices: Use of the Collaborative Blog. En: Education Sciences. 2021. Vol. 11. Núm. 8. Pag. 390- https://doi.org/10.3390/educsci11080390
• Barragán-Sánchez, Raquel, CARMEN LLORENTE-CEJUDO, Aguilar-Gavira, Sonia, Benitez-Gavira, Remedios:
  Autopercepção inicial e nível de competência digital de professores universitários. En: Texto Livre: Linguagem e Tecnologia. 2021. Vol. 15. Núm. . Pag. 1-24
• Romero-Tena, Rosalia, CARMEN LLORENTE-CEJUDO, Puig-Gutiérrez, María, Barragán-Sánchez, Raquel:
  The Pandemic and Changes in the Self-Perception of Teacher Digital Competences of Infant Grade Students: A Cross Sectional Study. En: International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol. 18. Núm. . Pag. 1-13 https://doi.org/10.3390/ijerph18094756
• Cabero-Almenara, Julio, Barragán-Sánchez, Raquel, Palacios-Rodríguez, Antonio:
  DigCompOrg: MARCO DE REFERENCIA PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL DE LOS CENTROS EDUCATIVOS ANDALUCES. En: e-CO: Revista Digital de Educación y Formación del Profesorado. 2021. Vol. . Núm. 18. Pag. 1-21
• Cabero-Almenara, Julio, Barragán-Sánchez, Raquel, Palacios-Rodríguez, Antonio, Martín- Párraga , Lorena:
  Design and Validation of t-MOOC for the Development of the Digital Competence of Non-University Teachers. En: Technologies. 2021. Vol. 9. Núm. 4. Pag. 84- https://doi.org/10.3390/technologies9040084
• Romero-Tena, Rosalia, Barragán-Sánchez, Raquel, CARMEN LLORENTE-CEJUDO, Palacios-Rodríguez, Antonio:
  The Challenge of Initial Training for Early Childhood Teachers. A Cross Sectional Study of Their Digital Competences. En: Sustainability. 2020. Vol. 12. Núm. 11. Pag. 4782-4799 https://doi.org/10.3390/su12114782
• Barragán-Sánchez, Raquel, Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Palacios-Rodríguez, Antonio, Roman-Gravan, Pedro:
  Teaching Digital Competence and Eco-Responsible Use of Technologies: Development and Validation of a Scale. En: Sustainability. 2020. Vol. 12. Núm. 18. Pag. 7721- https://doi.org/10.3390/su12187721
• Barragán-Sánchez, Raquel, Mimbrero-Mallado, Maria Concepción, González Del Piñal-Pacheco, Ramón María:
  Cambios pedagógicos y sociales en el uso de las TIC: U-learning y u-Portafolio. En: Revista Electrónica de Investigación y Docencia. 2013. Vol. . Núm. 10. Pag. -
• Barragán-Sánchez, Raquel, Ruiz-Pinto, Estrella:
  Brecha de género e inclusión digital. El potencial de las redes sociales en educación. En: Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado. 2013. Vol. 17. Núm. 1. Pag. 309-323
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Garcia-Perez, Rafael, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga, Ruiz-Pinto, Estrella:
  Tecnologías para la coeducación y la igualdad: evaluación de una herramienta web. En: Educación XXI. 2012. Vol. 15. Núm. 1. Pag. 87-111 http://dx.doi.org/10.5944/educxx1.15.1.11816
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  Las comunidades virtuales como potencial pedagógico para el aprendizaje colaborativo a través de las TIC. En: Enseñanza & Teaching. 2012. Vol. 30. Núm. 2. Pag. 105-126
• Garcia-Perez, Rafael, Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Vega-Caro, Luisa, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga, Piedra, Joaquín:
  EL PATRIARCADO NO ES TRANSPARENTE: COMPETENCIAS DEL PROFESORADO PARA RECONOCER LA DESIGUALDAD. En: Cultura y Educación. 2011. Vol. 23. Núm. 2. Pag. 385-397
• Garcia-Perez, Rafael, Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Buzón-García, Olga, González Del Piñal-Pacheco, Ramón María, Barragán-Sánchez, Raquel, Ruiz-Pinto, Estrella:
  Actitudes del alumnado hacia la igualdad de género. En: Revista de Investigación Educativa. 2010. Vol. 28. Núm. 10. Pag. 217-232
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Garcia-Perez, Rafael, Vega-Caro, Luisa, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  GÉNERO Y TIC EN EDUCACIÓN SUPERIOR: RECURSOS VIRTUALES NO SEXISTAS PARA EL APRENDIZAJE. En: Cultura y Educación. 2009. Vol. 21. Núm. 3. Pag. 257-274
• Barragán-Sánchez, Raquel, Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Vega-Caro, Luisa:
  E-PORTAFOLIOS EN PROCESOS BLENDED-LEARNING: INNOVACIONES DE LA EVALUACIÓN EN LOS CRÉDITOS EUROPEOS. En: RED: Revista de Educación a Distancia. 2009. Vol. VII. Núm. MONOGRÁFIC. Pag. 1-16
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Garcia-Perez, Rafael, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga, Vega-Caro, Luisa:
  EMOCIONES EN EL APRENDIZAJE ONLINE (EMOTIONS IN E-LEARNING). En: Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 2008. Vol. 14. Núm. 1. Pag. 1-23
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  EL PORTAFOLIOS, METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN Y APRENDIZAJE DE CARA AL NUEVO ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. En: IE Comunicaciones. 2005. Vol. 4. Núm. 1. Pag. 121-140
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  BASES METODOLÓGICAS DE LAS WEBQUEST. GUÍA PARA SU DISEÑO. En: Comunicación y Pedagogía. 2005. Vol. . Núm. 206. Pag. 34-40
• González-Ramírez, Teresa, Barragán-Sánchez, Raquel:
  PERFIL FORMATIVO Y COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS TITULADOS EN PEDAGOGÍA EN EL NUEVO ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR.. En: Revista de Ciencias de la Educación. 2005. Vol. . Núm. 204. Pag. 539-562
• Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  DIAGNÓSTICO E INNOVACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. En: Revista Fuentes. 2004. Vol. . Núm. 6. Pag. 71-96
• Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  DESARROLLO DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS EN LA MATERIA TECNOLOGÍA EDUCATIVA BAJO EL MARCO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. En: IE Comunicaciones. 2004. Vol. 3. Núm. 1. Pag. 101-114
• Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  UN MODELO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA LA IMPLANTACIÓN DEL NUEVO SISTEMA DE CRÉDITOS EUROPEOS EN LA MATERIA DE "TECNOLOGÍA EDUCATIVA". En: IE Comunicaciones. 2004. Vol. 3. Núm. 1. Pag. 67-80
• De Pablos-Pons, Juan, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  EL JUEGO Y LOS VIDEOJUEGOS: ALGUNAS PROPUESTAS PARA SU VALORACIÓN. En: Comunicación y Pedagogía. 2003. Vol. . Núm. 191. Pag. 41-46
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA. UN ESTUDIO EVALUATIVO DE SUS NECESIDADES Y CA. En: Revista Fuentes. 2002. Vol. 4. Núm. 4. Pag. 125-137

Aportaciones a Congresos:

• Barragán-Sánchez, Raquel:
  Aprender haciendo, desarrollo de la competencia digital con croma key en las aulas universitarias. Ponencia en Congreso. XVI CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN. Universidad Autónoma de Yucatán (Mérida, México). 2023
• Barragán-Sánchez, Raquel, Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
  LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y EL USO ECOLÓGICO Y RESPONSABLE DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES. Comunicación en congreso. «II Congreso internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. Hacia la consecución de logros extraordi. PLATAFORMA VIRTUAL. 2022
• Barragán-Sánchez, Raquel, Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Reina -parrado, Manuel :
  PERCEPCIONES DE FUTUROS DOCENTES SOBRE LA APLICACIÓN DEL MBOT EN CLASE. Comunicación en congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA E INVESTIGACIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS. HACIA LA CONSECUCIÓN DE LOGROS EXTRAORDIN. ONLINE. 2022
• Corujo-Velez, Mª Del Carmen, Barragán-Sánchez, Raquel:
  METODOLOGÍA PARTICIPATIVA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, REFLEXIVO E INVESTIGADOR EN FUTUROS DOCENTES. Comunicación en congreso. «II Congreso internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. Hacia la consecución de logros extraordi. PLATAFORMA VIRTUAL. 2022
• Romero-Tena, Rosalia, Barragán-Sánchez, Raquel, Palacios-Rodríguez, Antonio, CARMEN LLORENTE-CEJUDO, Puig-Gutiérrez, María:
  Análisis del nivel competencial digital del alumnado del Grado de Educación Infantil. Comunicación en congreso. "XXIV Congreso Internacional EDUTEC. Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma". Buenos Aires, - Buenos Aires, - Buenos Aires, Argentina. 2021
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  SEGURIDAD EN EL ESPACIO VIRTUAL: FORMACIÓN PARA DOCENTES A TRAVÉS DEL MÉTODO FLIPPED CLASSROOM. Comunicación en congreso. V Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa, Innovagogía 2020. . Virtual. 2020
• CARMEN LLORENTE-CEJUDO, Romero-Tena, Rosalia, Barragán-Sánchez, Raquel, Puig-Gutiérrez, María:
  Marco europeo de competencia digital docente, adaptación del cuestionario "Digcompedu check-in" a futuros docentes. Comunicación en congreso. XIV Congreso Internacional de Educación e Innovación. COIMBRA (PORTUGAL). 2020
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  DISEÑO, CREACIÓN Y VALIDACIÓN DE UNA COMUNIDAD VIRTUAL PARA EL ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES EN NIVELES NO UNIVERSITARIO. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología EDUTEC 2020. Málaga (España). 2020
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  DISEÑO, CREACIÓN Y VALIDACIÓN DE UNA COMUNIDAD VIRTUAL PARA EL ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES EN NIVELES NO UNIVERSITARIO. Comunicación en congreso. CONGRESO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN PARA LA EDUCACIÓN (EDUTEC). Málaga. 2020
• Barragán-Sánchez, Raquel, Palacios -rodríguez, Antonio , Corujo-vélez, Carmen:
  CONCRECIÓN DEL CURRÍCULUM, ADAPTACIÓN A LOS NUEVOS ESCENARIOS TECNOLÓGICOS Y PLANIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE DE UN C.E.I.P. ANDALUZ. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa- Innovagogía 2020. Vía Online. 2020
• Barragán-Sánchez, Raquel, CARMEN LLORENTE-CEJUDO:
  COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE EN SEGURIDAD Y USO ECO-RESPONSABLE DE LAS TECNOLOGÍAS e. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología EDUTEC 2020. Málaga (España). 2020
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  ASSESSMENT ON USE HABITS OF DIGITAL SECURITY: A TRAINING PROPOSAL UNDER METHODOLOGY FLIPPED CLASSROOM. Comunicación en congreso. III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação. , , - Lisboa, Portugal. 2019
• Barragán-Sánchez, Raquel, Galera-Núñez, Mar:
  SEGURIDAD DIGITAL Y EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL. HÁBITOS Y USOS EN RELACIÓN A LA PROTECCIÓN DE DISPOSITIVOS Y CONTENIDOS DIGITALES. . Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil: innovando de 2 a 6 años.. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2018
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  Innovación Educativa con Redes Sociales: Una experiencia educativa con facebook en Bachillerato. Comunicación en congreso. XIX Congreso Internacional Educación y Tecnología. ACTIVIDAD VIRTUAL. 2016
• Barragán-Sánchez, Raquel, Ruiz-Pinto, Estrella:
  Grado de inmersión digital de las mujeres en el entorno rural. El manejo y dominio de las redes sociales. Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional y II Internacional de Modelos de Investigación Educativa de la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE. Alicante. 2013
• Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel, Rebollo-Catalan, Maria Angeles:
  SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO EN APRENDIZAJES COLABORATIVOS MEDIADOS POR LAS TIC: ENSEÑANZA RECÍPROCA ONLINE VERSUS PRESENCIAL. Comunicación en congreso. I CONGRESO INTERNACIONAL METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO A TRAVÉS DE LAS TIC. FACULTAD DE EDUCACIÓN. UNIVERSIDAD DE SALAMANCA. 2011
• Garcia-Perez, Rafael, Quiñones-Delgado, Carlos Javier, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  DIAGNÓSTICO DE LA PARIDAD EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: LA DISTANCIA DE PARIDAD (DP). Comunicación en congreso. I CONGRESO UNIVERSITARIO ANDALUZ "INVESTIGACIÓN Y GÉNERO". INVESTIGACIÓN Y GÉNERO: AVANCES EN LAS DISTINTAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO. Sevilla, España. 2009
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS MEDIANTE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN COLABORATIVA: EL PROYECTO TEON XXI. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL ANTROPOLOGÍA AUDIOVISUAL E INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA (1) (1.2009.MADRID). . 2009
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel, Ruiz-Pinto, Estrella:
  Integración de las tecnologías mediante investigación-acción colaborativa: el proyecto TEON XXI. Comunicación en congreso. Congreso internacional sobre antropología audiovisual e investigación en tecnología educativa. Universidad Complutense de Madrid. 2009
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  RECURSOS VIRTUALES PARA LA COEDUCACIÓN: DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UNA HERRAMIENTA WEB. Comunicación en congreso. XIV CONGRESO NACIONAL DE MODELOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (2009. HUELVA, ESPAÑA). HUELVA, ESPAÑA. 2009
• Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga, González Del Piñal-Pacheco, Ramón María:
  EMOTIONAL NARRATIVES IN RELATION WITH NEW TECHNOLOGIES: UNIVERSITY STUDENTS¿ EMOTIONAL REGULATION IN E-LEARNING PROCESS. Poster en Congreso. 2ND ISCAR CONGRESS 2008 () (.2008.SAN DIEGO, EEUU). . 2008
• González Del Piñal-Pacheco, Ramón María, Piedra, Joaquín, Vega-Caro, Luisa, Barragán-Sánchez, Raquel, Rodríguez-Díaz, María Rosario:
  PARENTS ATTITUDES AROUND DOING GENDER. Poster en Congreso. 2ND ISCAR CONGRESS 2008 () (.2008.SAN DIEGO, EEUU). . 2008
• Rebollo-Catalan, Maria Angeles, Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel, Vega-Caro, Luisa:
  E-LEARNING IN HIGHER EDUCATION: VIRTUAL LEARNING COMMUNITIES AND EMOTIONAL REGULATION. Comunicación en congreso. 2ND ISCAR CONGRESS 2008 () (.2008.SAN DIEGO, EEUU). . 2008
• Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  EMOTIONAL REGULATION IN HIGHER EDUCATION: STUDENT'S NEW ROLES FOR PEER-ASSESSMENT AND RECIPROCAL TEACHING IN BLENDED-LEARNING. Poster en Congreso. 2ND ISCAR CONGRESS 2008 () (.2008.SAN DIEGO, EEUU). . 2008
• Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel, Piedra, Joaquín:
  NEW SOCIOCULTURAL STUDENT'S ROLES IN RECIPROCAL TEACHING PROCESSES: INNOVATIONS ON THE EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA. Poster en Congreso. 2ND ISCAR CONGRESS 2008 () (.2008.SAN DIEGO, EEUU). . 2008
• Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga, Garcia-Perez, Rafael:
  DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES UNIVERSITARIOS CON E-PORTAFOLIOS:REGULACIÓN DE APRENDIZAJES BLENDED-LEARNING Y NUEVOS ROLES DEL ALUMNADO. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE MODELOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (13.2007.SAN SEBASTIÁN, ESPAÑA). SAN SEBASTIÁN, ESPAÑA. 2007
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  GUÍA PARA EL DISEÑO DE WEBQUEST. CLAVES PEDAGÓGICAS DIRIGIDAS AL PROFESORADO. Comunicación en congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN CIVE 2006 () (.2006.ISLAS BALEARES). ISLAS BALEARES. 2006
• Villaciervos-Moreno, Patricia, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  LA TELETUTORIA EN LA FORMACIÓN ONLINE:FUNCIONES, ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN. Ponencia en Congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN CIVE 2006 () (.2006.ISLAS BALEARES). ISLAS BALEARES. 2006
• Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DE PÁGINAS WEB EDUCATIVAS: LA EDUCACIÓN SUPERIOR DIRIGE SU MIRADA A EUROPA. Ponencia en Congreso. CIVE (5.2005.PALMA DE MALLORCA, ESPAÑA). PALMA DE MALLORCA, ESPAÑA. 2005
• De Pablos-Pons, Juan, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel, Rebollo-Catalan, Maria Angeles:
  VIRTUAL NARRATIVE AND ITS ANALISIS FROM CULTURAL-HISTORICAL THEORY. Comunicación en congreso. FRIST INTERNATIONAL SOCIETY FOR CULTURAL AND ACTIVITY RESEARCH CONGRESS (1) (1.2005.SEVILLA). . 2005
• Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  EL PROFESORADO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA HACIA LA BÚSQUEDA DE UNA IDENTIDAD DENTRO DEL MARCO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Ponencia en Congreso. CIVE (5.2005.PALMA DE MALLORCA, ESPAÑA). PALMA DE MALLORCA, ESPAÑA. 2005
• Garcia-Perez, Rafael, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  ESTUDIO DE LA VALIDEZ Y FIABILIDAD DE UNA ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN RECÍPROCA DE PÁGINAS WEB ENTRE ALUMNOS UNIVERSITARIOS: PRACTICANDO LA EVALUACIÓN PA. Comunicación en congreso. CONGRESO LA EDUCACIÓN EN INTERNET E INTERNET EN LA EDUCACIÓN (2.2003.MADRID). . 2003
• Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR Y UNIVERSIDAD. Comunicación en congreso. CONGRESO LA EDUCACIÓN EN INTERNET E INTERNET EN LA EDUCACIÓN (2.2003.MADRID). . 2003
• Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  EL PROFESORADO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA HACIA LA BÚSQUEDA DE UNA IDENTIDAD. Comunicación en congreso. CONGRESO LA EDUCACIÓN EN INTERNET E INTERNET EN LA EDUCACIÓN (2.2003.MADRID). . 2003
• Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  ALGUNAS APORTACIONES CONCEPTUALES Y DIMENSIONES DE ESTUDIO DE LAS PÁGINAS WEB EDUCATIVAS. Comunicación en congreso. CONGRESO LA EDUCACIÓN EN INTERNET E INTERNET EN LA EDUCACIÓN (2.2003.MADRID). . 2003
• Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  NUEVAS TECNOLOGÍAS Y NUEVOS ROLES EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR. Ponencia en Congreso. CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN (3.2003.ISLAS BALEARES, ESPAÑA). ISLAS BALEARES, ESPAÑA. 2003
• Garcia-Perez, Rafael, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  IDONEIDAD DE LOS ESCALOGRAMAS GUTTMAN EN LA TELEFORMACIÓN: UNA INNOVACIÓN EN TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE DIAGNÓSTICO.. Comunicación en congreso. XI JORNADAS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA () (.2003.VALLADOLID). VALLADOLID. 2003
• Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  LA UTILIZACIÓN DE INTERNET EN LA TITULACIÓN DE PEDAGOGÍA. UN ESTUDIO DIAGNÓSTICO.. Ponencia en Congreso. CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN (3.2003.ISLAS BALEARES, ESPAÑA). ISLAS BALEARES, ESPAÑA. 2003
• De Pablos-Pons, Juan, Garcia-Perez, Rafael, Barragán-Sánchez, Raquel, Buzón-García, Olga:
  ANÁLISIS DE PÁGINAS WEB ELABORADAS POR DOCENTES DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA: UNA APROXIMACIÓN DESCRIPTIVA DESDE CONCEPTOS SOCIOCULTURALES. Comunicación en congreso. CONGRESO EUROPEO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN Y LA CIUDADANÍA:UNA VISIÓN CRÍTICA (2.2002.BARCELONA). . 2002
• De Pablos-Pons, Juan, Garcia-Perez, Rafael, Buzón-García, Olga, Barragán-Sánchez, Raquel:
  EL PERFIL DEL PROFESORADO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL ESTADO ESPAÑOL. Comunicación en congreso. CONGRESO EUROPEO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN Y LA CIUDADANÍA:UNA VISIÓN CRÍTICA (2.2002.BARCELONA). . 2002
• Barragán-Sánchez, Raquel:
  NUEVA PEDAGOGÍA. NUEVAS TECNOLOGÍAS. Comunicación en congreso. LA EDUCACIÓN EN INTERNET E INTERNET EN LA EDUCACIÓN (1.2001.MADRID). . 2001

Patentes:

• Roman-Gravan, Pedro, Hervás-gómez, Carlos, Diaz-Noguera, Maria Dolores, Morales-Pérez, Gloria Luisa, Siles-Rojas, Carmen, Barragán-Sánchez, Raquel:
  ESUROBOTIC - Escala Sobre los Usos de la Robótica. Marcas, Propiedad industrial. Solicitud: 28/12/2020
• Roman-Gravan, Pedro, Ballesteros-Regaña, Cristobal, Hervás-gómez, Carlos, Diaz-Noguera, Maria Dolores, Barragán-Sánchez, Raquel, Domínguez-González, María de los Ángeles:
  EUARA (Escala de la Utilización Académica de la Realidad Aumentada). Modelo Industrial, Propiedad industrial. Solicitud: 28/12/2020